Aktualności

          • Od ula do świecy – niezwykła wycieczka do Stróż

          • 15 czerwca uczniowie klas I–IV uczestniczyli w wycieczce do Gospodarstwa Pasiecznego „Sądecki Bartnik” w Stróżach. Celem wyjazdu było poznanie życia pszczół, pracy pszczelarza oraz znaczenia tych pożytecznych owadów dla środowiska naturalnego.

            Podczas pobytu dzieci zwiedziły Muzeum Pszczelarstwa oraz skansen pszczelarski. Z przewodnikiem poznały historię pszczelarstwa, obejrzały różnorodne ule i narzędzia wykorzystywane przez pszczelarzy dawniej i dziś. Uczniowie dowiedzieli się również wielu ciekawostek na temat życia pszczół oraz procesu powstawania miodu.

            Dużą atrakcją były warsztaty wykonywania świec z wosku pszczelego. Każde dziecko mogło samodzielnie wykonać własną świecę, poznając jednocześnie właściwości i zastosowanie naturalnego wosku. Zajęcia sprawiły uczestnikom wiele radości i pozwoliły rozwijać zdolności manualne.

            Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły również w animacjach „Pszczeli Rój”, podczas których brały udział w różnorodnych grach, zabawach ruchowych i zadaniach zespołowych. Zajęcia dostarczyły uczestnikom wiele radości, śmiechu i okazji do wspólnej integracji.

            Dużym zainteresowaniem cieszył się także teatrzyk „Przygody na łące”. W barwny i pełen humoru sposób przedstawił on mieszkańców łąki oraz ich rolę w przyrodzie. Dzięki ciekawej formie dzieci mogły lepiej zrozumieć zależności występujące w świecie roślin i zwierząt, a jednocześnie świetnie się bawiły.

            Ten akapit jest bardzo dobry. Można go jedynie lekko wygładzić stylistycznie:

            Kolejnym punktem programu była wizyta w zagrodzie zwierząt, gdzie uczniowie mogli z bliska obserwować, karmić i poznawać różne gatunki zwierząt gospodarskich. Spotkanie ze zwierzętami, a szczególnie z sympatycznymi kozami, dostarczyło dzieciom wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń. Była to również doskonała okazja do poszerzenia wiedzy przyrodniczej oraz poznania zwyczajów mieszkańców zagrody.

            Niezapomnianym przeżyciem okazała się także przejażdżka wozem konnym po okolicy. Podczas przejazdu uczniowie podziwiali piękne krajobrazy i mogli aktywnie spędzić czas na świeżym powietrzu.

            Nie zabrakło również degustacji naturalnych miodów oraz czasu na wspólną zabawę i integrację. Wycieczka była ciekawą lekcją przyrody, podczas której uczniowie zdobyli nową wiedzę i praktyczne doświadczenia.

            Wszyscy uczestnicy wrócili do szkoły zadowoleni, bogatsi o nowe umiejętności i pełni miłych wspomnień. Serdecznie dziękujemy pracownikom Gospodarstwa Pasiecznego „Sądecki Bartnik” za ciepłe przyjęcie oraz przygotowanie interesujących zajęć edukacyjnych.

          • Dzieci z OP uczyły się udzielać pierwszej pomocy

          • W dniu 15 czerwca dzieci z oddziału przedszkolnego uczestniczyły w spotkaniu z pielęgniarką szkolną, która przypomniała, jak należy zachować się, gdy jesteśmy świadkami wypadku lub w sytuacji stanowiącej zagrożenie zdrowia lub życia innych ludzi.

            Opowiadała, w jaki sposób udzielać pierwszej pomocy, jak pomóc poszkodowanemu, zanim przyjedzie pogotowanie ratunkowe. Zademonstrowała jak należy prawidłowo wykonać resuscytację krążeniowo - oddechową.

            Przedszkolaki podawały numery alarmowe, pod które należy dzwonić w razie niebezpieczeństwa. Odbył się też pokaz ułożenia w bezpiecznej pozycji i rozmowa na temat radzenia sobie podczas zadławienia, skaleczeń, krwotoków, złamań kończyn, oparzeń i utraty przytomności. Pomocna okazała się plansza przedstawiająca różne zagrożenia.

            W praktycznej części uczniowie mieli warsztaty z różnego sposobu bandażowania kończyn i ran. Zajęcia były połączeniem zabawy z przekazaniem bardzo istotnej wiedzy, która może kiedyś uratować życie.

          • Rozstrzygnięcie konkursu „Dzień Ziemi, który coś zmieni”

          • 9 czerwca nastąpiło rozstrzygnięcie szkolnego konkursu ekologicznego „Dzień Ziemi, który coś zmieni”. Jego celem było kształtowanie postaw proekologicznych oraz zachęcanie uczniów do aktywnego dbania o środowisko naturalne.

            W ramach konkursu uczniowie zbierali zużyte baterie, dobre monety oraz stare telefony komórkowe. Zaangażowanie uczestników przerosło nasze oczekiwania! Wspólnymi siłami udało się zebrać ponad 90 kg zużytych baterii oraz prawie 70 kg dobrych monet. Dodatkowo uczniowie przynieśli wiele nieużywanych telefonów, które zostaną przekazane do recyklingu.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział w konkursie. Dzięki Waszemu zaangażowaniu nie tylko przyczyniliśmy się do ochrony środowiska, ale także pokazaliśmy, że nawet niewielkie działania mogą przynieść wielkie efekty.

            Pan Dyrektor ufundował zwycięzcom konkursu – uczniom klasy II oraz dzieciom z Punktu Przedszkolnego, którzy zdobyli pierwsze miejsca w swoich kategoriach – bony na lody. Pozostali uczniowie, którzy również bardzo aktywnie uczestniczyli w konkursie i zajęli kolejne zaszczytne miejsca, otrzymali słodkie upominki w postaci cukierków.

            Na pamiątkę udziału w akcji każda grupa dzieci i uczniów otrzymała dyplom, będący wyrazem uznania za ich zaangażowanie i troskę o środowisko naturalne.

            Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursu i zachęcamy do udziału w kolejnych inicjatywach ekologicznych organizowanych w naszej szkole!

          • Zwiedzamy pawilon PPN

          •  We wtorek, 9 czerwca, dzieci odwiedziły Pawilon Edukacyjny Pienińskiego Parku Narodowego w Sromowcach Niżnych. Była to niezwykła przygoda pełna nowych odkryć i ciekawych doświadczeń. W środku czekały kolorowe wystawy przedstawiające rośliny, zwierzęta i krajobrazy Pienin. Przedszkolaki z zainteresowaniem oglądały modele skał oraz makiety pokazujące, jak powstał przełom Dunajca.

            Dużo emocji wzbudziła również prezentacja multimedialna, dzięki której mogły usłyszeć odgłosy ptaków i zobaczyć rzadkie gatunki zwierząt. Dzieci dowiedziały się, jak ważna jest ochrona przyrody i dlaczego nie wolno niszczyć roślin ani płoszyć zwierząt. Podczas wizyty edukacyjnej mogły zadawać pytania i oglądać wygląd i wyposażenie izby góralskiej z dawnych czasów (strój góralski, gliniane garnki i talerze, łóżko, skrzynie, obrazy i inne naczynia i sprzęty). Wizyta zakończyła się pieczątką ptaka, kwiatka lub motyla na ręce, wspólnym zdjęciem i obietnicą, że będą dbać o naturę podczas każdej wycieczki.  

          • Wycieczka dzieci z klasy trzeciej do Nowego Sącza

          • 28 maja 2026r. wycieczka dzieci komunijnych do Nowego Sącza była pełna wrażeń, uśmiechów i małych odkryć! Naszą przygodę rozpoczęliśmy od udziału we Mszy Świętej, podczas której mogliśmy podziękować za piękny czas Pierwszej Komunii Świętej. Następnie ruszyliśmy na zwiedzanie. W Muzeum Papieskim poznaliśmy bliżej życie św. Jana Pawła II, a w skansenie i Miasteczku Galicyjskim przenieśliśmy się w czasie do dawnych lat. Uczniowie z zaciekawieniem zaglądali do warsztatów rzemieślniczych i odkrywali tajniki pracy aptekarza, stolarza, krawca oraz zegarmistrza. Niektórzy nawet stwierdzili, że bez zegarmistrza trudno byłoby zdążyć na lekcje, a bez krawca szkolny mundurek mógłby wyglądać bardzo oryginalnie! Po tak intensywnym zwiedzaniu przyszedł czas na coś, na co wszyscy czekali z nie mniejszym zainteresowaniem – pyszny obiad. Z pełnymi brzuchami i głowami pełnymi wspomnień wróciliśmy do domu, zgodnie uznając wycieczkę za bardzo udaną i wartą powtórzenia.

          • Mamo, Tato - Kochamy Was

          • 27 maja 2026 roku na hali gimnastycznej odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty. Było to szczególne spotkanie, podczas którego dzieci mogły wyrazić swoją miłość, wdzięczność i szacunek dla najważniejszych osób w swoim życiu. Na uroczystości obecny był Dyrektor szkoły, który serdecznie powitał wszystkich gości oraz złożył Rodzicom najserdeczniejsze życzenia z okazji ich święta, dziękując za troskę, zaangażowanie i codzienny trud wkładany w wychowanie dzieci. Następnie dzieci z Punktu Przedszkolnego oraz Oddziału Przedszkolnego zaprezentowały bogaty program artystyczny. Mali artyści z wielkim zaangażowaniem recytowali wiersze, śpiewali piosenki, tańczyli oraz grali na instrumentach. Dużym zainteresowaniem publiczności cieszyła się również inscenizacja o biedronce, która wywołała wiele uśmiechów i gromkie brawa. Występy dzieci dostarczyły rodzicom wielu wzruszeń i radości. Mali wykonawcy zostali nagrodzeni gorącymi oklaskami za swój talent, odwagę i ogrom pracy włożonej w przygotowanie uroczystości. Na zakończenie dzieci wręczyły swoim mamom i tatom własnoręcznie wykonane laurki, składając im życzenia oraz dziękując za miłość, opiekę i wsparcie.To było piękne i pełne ciepła spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci dzieci, rodziców oraz wszystkich uczestników uroczystości.

          • „Moc słów, siła motywacji i świadome wybory” - warsztaty profilaktyczne w naszej szkole

          • W dniu 26 maja 2026 r. wnaszej szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne prowadzone przez firmę Genesis z Limanowej. Zajęcia poprowadziła Pani Ewa, która w ciekawy i angażujący sposób poruszyła z uczniami ważne tematy dotyczące relacji, motywacji oraz profilaktyki uzależnień.

            Warsztaty zostały przeprowadzone w trzech grupach wiekowych i miały formę aktywnych zajęć, rozmów oraz ćwiczeń praktycznych. Uczniowie chętnie uczestniczyli w dyskusjach, analizowali różne sytuacje z życia codziennego oraz uczyli się, jak podejmować odpowiedzialne decyzje i budować pozytywne relacje z rówieśnikami.

            Uczniowie klasy 3 i 4 uczestniczyli w warsztatach pt. „Motywacja i jedziesz dalej”. Podczas zajęć dzieci rozmawiały o tym, jak rozwijać swoje zainteresowania, wierzyć we własne możliwości oraz nie poddawać się mimo trudności i niepowodzeń. Prowadząca zwróciła uwagę na znaczenie pozytywnego myślenia, wytrwałości i wzajemnego wspierania się w grupie. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w ćwiczeniach motywacyjnych i chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami.

            Dla uczniów klasy 5 i 6 przygotowano warsztaty pod hasłem „Słowa mają moc”. Tematem spotkania była odpowiedzialna komunikacja oraz wpływ słów na emocje i relacje międzyludzkie. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważny jest szacunek wobec innych, kultura wypowiedzi oraz umiejętność rozwiązywania konfliktów bez agresji.

            Natomiast uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w spotkaniu pt. „Nie dam się uzależnieniom”. Warsztaty dotyczyły zagrożeń związanych z uzależnieniami, m.in. od substancji psychoaktywnych, papierosów, alkoholu, internetu i telefonu. Młodzież rozmawiała
            o presji rówieśniczej, konsekwencjach ryzykownych zachowań oraz sposobach radzenia sobie ze stresem i trudnymi emocjami. Uczniowie poznali również mechanizmy prowadzące do uzależnień oraz dowiedzieli się, jak rozpoznawać sytuacje niebezpieczne i gdzie szukać pomocy. Prowadząca podkreśliła znaczenie dokonywania świadomych wyborów, budowania poczucia własnej wartości oraz rozwijania pasji i zainteresowań jako alternatywy dla zachowań ryzykownych.

            Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i były wartościową lekcją rozwijającą umiejętności społeczne oraz postawy sprzyjające bezpieczeństwu
            i zdrowemu stylowi życia.

            Uczniowie i nauczyciele składają na ręce p. Anety Markus – Wójt Gminy Czorsztyn  podziękowania za wsparcie, dzięki któremu uczniowie mogli uczestniczyć w tak pouczających warsztatach.

          • Ekozakupy – dbamy o siebie i naturę

          • Dzieci z oddziału przedszkolnego  22 maja 2026 r. wybrały się do sklepu, aby samodzielnie kupić zdrowe produkty. Na półkach oglądały kolorowe warzywa i owoce, porównując ich kształty i zapachy. Dzieci rozpoznawały ekologiczne soki oraz przekąski bez dodatku cukru, także kasze, makarony oraz produkty bezglutenowe.

            W specjalnej strefie ustawiono naturalne kosmetyki i środki czystości przyjazne środowisku. Przy kasie dzieci ćwiczyły liczenie monet. Wizyta w sklepie była dla nich świetną zabawą i nauką.

          • Konkurs Wiedzy o Pieninach

          • 21 maja 2026r. nasza szkoła po raz  XXVIII była organizatorem Konkursu Wiedzy o Pieninach. W tym roku uczestniczyło 36 uczniów ze szkół podstawowych z Krośnicy, Grywałdu, Kluszkowiec, Krościenka, Szczawnicy, Szlachtowej,  Sromowiec Wyżnych i Sromowiec Niżnych. Celem konkursu było propagowanie wiedzy o Pieninach, ich historii, kulturze, tradycjach oraz walorach przyrodniczych i turystycznych. Konkurs miał również zachęcić uczniów do poznawania swojego najbliższego otoczenia oraz rozwijania zainteresowań związanych z naszym regionem. Ważnym celem wydarzenia było także kształtowanie poczucia dumy i przywiązania do lokalnej tradycji, a także integracja uczniów z różnych szkół poprzez zdrową rywalizację i wspólną wymianę doświadczeń.

            Podczas gdy komisja sprawdzała prace konkursowe, z  prelekcją dla uczestników  wystąpił pracownik Pienińskiego Parku Narodowego i jednocześnie ratownik GOPR,  pan Marcin Broźny, który przedstawił wyjątkowe walory przyrodnicze Pienin. Uczniowie dowiedzieli się, że park chroni rzadkie gatunki roślin i zwierząt oraz dba o zachowanie pięknych krajobrazów. Szczególną uwagę zwrócono na znaczenie czystego powietrza, lasów i rzek dla życia ludzi oraz zwierząt. Podczas wystąpienia pracownik parku przedstawił również zalety odwiedzania parku narodowego. Pan Marcin opowiedział także o pracy ratowników górskich oraz zasadach bezpieczeństwa podczas wycieczek w góry. Uczniowie dowiedzieli się, że praca ratownika wymaga odwagi, dobrej kondycji fizycznej oraz umiejętności udzielania pierwszej pomocy. Prelegent podkreślił, że ratownicy często działają w bardzo trudnych warunkach pogodowych i muszą szybko podejmować ważne decyzje.

            Rywalizacja była bardzo zacięta i stała na wysokim poziomie, a często różnica między wynikami wynosiła zaledwie 1 punkt.  Uczestnicy wykazali się obszerną wiedzą na temat Pienin, ich przyrody, historii i tradycji.
            W kategorii klas III-V zwyciężyła Amelia Nowak ze Szkoły Podstawowej im. dh. Olgi Małkowskiej w Sromowcach Wyżnych, drugie miejsce zajęła Zofia Regiec ze Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych, a trzecie – Liliana Sproch ze Szkoły Podstawowej im. dh. Olgi Małkowskiej w Sromowcach Wyżnych.
            W kategorii uczniów klas VI-VIII konkurs wygrała Pola Tober ze Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych. Drugie miejsce zajęła Dagmara Salamon ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. ks. prof. Józefa Tischnera w Szczawnicy a trzecie – Leon Chmiel ze Szkoły Podstawowej im. dh. Olgi Małkowskiej w Sromowcach Wyżnych. Nagrody wręczał pan Jerzy Stodulski, starszy wizytator z Kuratorium Oświaty w Krakowie - Delegatura Nowy Targ, Dyrektor Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych pan Krzysztof Nosal i przedstawiciel Pienińskiego Parku Narodowego - pan Marcin Broźny.

            Dzięki wsparciu sponsorów udało się przygotować cenne nagrody sportowe dla laureatów konkursu. Sponsorami wydarzenia byli: Wójt Gminy Czorsztyn, Polskie Stowarzyszenie Flisaków Pienińskich, Spółka Dla Zagospodarowania Wspólnoty Gruntowej we wsi Sromowce Niżne, Pieniński Park Narodowy w Krościenku n/Dunajcem, Hotel Nad Przełomem w Sromowcach Niżnych, Zespół Elektrowni Wodnych w Niedzicy i Dyrektor Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych,  którym serdecznie dziękujemy za pomoc i zaangażowanie.

            Konkurs przebiegł w miłej atmosferze i był doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy o naszym pięknym regionie.

             

          • Przedszkolaki w krainie książek

          • W środę, 20 maja w Bibliotece Publicznej panuje spokojna atmosfera, na półkach stoją starannie ułożone książki, a na dzieci czeka pani bibliotekarka. To tu dzieci z oddziału przedszkolnego mogą wybierać książki spośród bajek, opowiadań, atlasów obrazkowych.
             W specjalnym kąciku dziecięcym znajdują się kolorowe regały, miękkie pufy i wygodny stolik do wspólnego czytania. Dzieci uczą się, że każdą książkę trzeba szanować, odkładać na miejsce i nie zaginać kartek. Biblioteka jest wyposażona także w komputer, gry edukacyjne, puzzle oraz plansze zachęcające do nauki liter.  Znajdziemy tu także wiersze, komiksy oraz różne opowiadania. Każdy rodzaj książki pomaga rozwijać wyobraźnię i zdobywać nowe informacje. Różnorodność książek sprawia, że każdy czytelnik może znaleźć coś dla siebie.  Dzięki temu biblioteka pozostanie przyjaznym miejscem, do którego będziemy wracać. Dziękujemy pani Krysi, że pokazała nam inny świat, który poznamy w książkach.

             

          • Wycieczka przedszkolaków do remizy OSP

          • 19 maja 2026 r. przedszkolaki z naszej szkoły uczestniczyły w pieszej wycieczce do remizy Ochotniczej Straży Pożarnej w Sromowcach Niżnych. Celem wyjścia było zapoznanie dzieci z pracą strażaków oraz zasadami bezpieczeństwa. Podczas wizyty p. Michał Regiec serdecznie powitał naszych najmłodszych w nowo otwartej remizie i opowiedział o swojej odpowiedzialnej służbie. Dzieci miały okazję zobaczyć wozy strażackie, specjalistyczny sprzęt ratowniczy oraz wyposażenie wykorzystywane podczas akcji gaśniczych i ratunkowych. Duże zainteresowanie wzbudził pokaz działania wybranych urządzeń oraz możliwość wejścia do samochodu strażackiego. Przedszkolaki z zaciekawieniem słuchały opowieści strażaka, zadawały wiele pytań i chętnie dzieliły się swoją wiedzą na temat numerów alarmowych oraz zasad postępowania w sytuacjach zagrożenia. Wycieczka była nie tylko ciekawą lekcją bezpieczeństwa, ale także okazją do poznania ważnej roli, jaką strażacy pełnią w naszej społeczności. Serdecznie dziękujemy druhom z Ochotniczej Straży Pożarnej za miłe przyjęcie, poświęcony czas oraz interesujące zajęcia.
            To był dzień pełen wrażeń, który na długo pozostanie w pamięci naszych przedszkolaków.

          • Od malowania po gaszenie… ciekawości świata! - wycieczka uczniów klas I - III

          • 14 maja 2026 r. uczniowie klas I–III naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce do Nowego Targu, która połączyła edukację, rozwijanie kreatywności oraz dobrą zabawę. Program wyjazdu został przygotowany tak, aby wspierać rozwój dzieci, promować zdrowe relacje rówieśnicze oraz przybliżać wartości związane z edukacją regionalną i prozdrowotną.

            Pierwszym punktem wycieczki była wizyta w pracowni kreatywnej „Chlapu”, gdzie uczniowie uczestniczyli w warsztatach malowania na płótnie. Dzieci rozwijały swoją wyobraźnię, zdolności manualne i wrażliwość artystyczną, tworząc własne, kolorowe prace. Zajęcia były doskonałą okazją do wyrażania emocji poprzez sztukę oraz budowania wiary we własne możliwości. Twórcza atmosfera sprzyjała także integracji i współpracy w grupie.

            Następnie uczniowie udali się do kina na pełną humoru i przygód bajkę „Hopnięci”. Film dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji, a jednocześnie poruszał ważne tematy związane z ochroną środowiska i troską o przyrodę. Uczniowie mogli przekonać się, jak ważna jest ekologia, dbanie o naturę oraz odpowiedzialne postępowanie wobec otaczającego nas świata. Bajka przypomniała również o takich wartościach jak przyjaźń, wzajemna pomoc i współdziałanie.

            Bardzo ważnym elementem wycieczki była wizyta w Państwowej Straży Pożarnej w Nowym Targu. Uczniowie poznali specyfikę pracy strażaków, zobaczyli wozy i sprzęt ratowniczy oraz dowiedzieli się, jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia. Spotkanie miało charakter edukacyjny i prozdrowotny – dzieci uczyły się zasad bezpieczeństwa, odpowiedzialności oraz dbania o zdrowie i życie swoje oraz innych.

            Wycieczka była nie tylko okazją do zdobywania nowych doświadczeń, ale również do poznawania regionu, rozwijania zainteresowań oraz wspólnego spędzania czasu. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni i pełni niezapomnianych wrażeń.

          • Bezpieczeństwo i patriotyzm – program „Edukacja z wojskiem” w naszej szkole

          • W dniu 14 maja 2026 roku w Szkole Podstawowej w Sromowcach Niżnych odbyły się zajęcia w ramach ogólnopolskiego programu „Edukacja z wojskiem”, realizowanego wspólnie przez Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Ministerstwo Obrony Narodowej. Program ma na celu podnoszenie świadomości dzieci i młodzieży w zakresie bezpieczeństwa, obronności oraz właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia i kryzysu. Zajęcia prowadzone są przez żołnierzy Wojska Polskiego i łączą część teoretyczną z praktycznym treningiem umiejętności ratowniczych i organizacyjnych.

            W przedsięwzięciu uczestniczyli uczniowie klas IV–VII. Spotkanie miało charakter warsztatowy i zostało dostosowane do wieku uczestników. Prowadzący szczególną uwagę poświęcili zagadnieniom związanym z bezpieczeństwem ludności cywilnej, właściwemu zachowaniu w sytuacjach zagrożenia oraz podstawom udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

            Pierwsza część zajęć dotyczyła przygotowania tzw. plecaka ewakuacyjnego, czyli wyposażenia niezbędnego na wypadek nagłego zagrożenia lub konieczności natychmiastowej ewakuacji. Uczniowie poznali zasady odpowiedniego pakowania plecaka oraz omówili elementy, które powinny znaleźć się w jego wyposażeniu. Szczególną uwagę zwrócono na dokumenty, wodę, żywność o długim terminie przydatności, środki higieniczne, apteczkę, latarkę, zapasowe baterie, odzież ochronną oraz środki umożliwiające kontakt i orientację w terenie. Prowadzący podkreślili, jak ważne jest wcześniejsze przygotowanie się do sytuacji kryzysowych oraz zachowanie spokoju i rozwagi w chwili zagrożenia.

            Kolejnym istotnym zagadnieniem były procedury ewakuacyjne obowiązujące podczas pożaru oraz innych sytuacji niebezpiecznych. Uczniowie przypomnieli sobie zasady bezpiecznego opuszczania budynku szkoły, sposoby alarmowania służb ratunkowych oraz właściwego reagowania podczas zagrożenia. Omówiono również znaczenie podporządkowania się poleceniom osób kierujących ewakuacją, konieczność zachowania spokoju oraz odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i innych osób.

            Druga część spotkania miała charakter praktyczny i cieszyła się ogromnym zainteresowaniem uczniów. Żołnierze zaprezentowali podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Uczniowie ćwiczyli postępowanie podczas zakrztuszenia i zadławienia, poznali zasady pomocy osobie doświadczającej ataku epilepsji, a także uczestniczyli w ćwiczeniach z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Przećwiczono również prawidłowe układanie osoby poszkodowanej w pozycji bocznej bezpiecznej. Dzięki praktycznym ćwiczeniom uczestnicy mogli utrwalić zdobyte wiadomości oraz nauczyć się właściwych reakcji w sytuacjach wymagających szybkiego działania.

            Zajęcia przebiegały w atmosferze dużego zaangażowania i zainteresowania ze strony uczniów. Forma warsztatowa oraz możliwość samodzielnego wykonywania ćwiczeń praktycznych sprawiły, że przekazywane treści były dla uczestników atrakcyjne i łatwiejsze do zapamiętania. Spotkanie miało niezwykle wartościowy charakter edukacyjny i wychowawczy. Uczniowie zdobyli wiedzę oraz praktyczne umiejętności, które mogą okazać się bezcenne w codziennym życiu oraz w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.

            Udział w programie „Edukacja z wojskiem” był dla społeczności szkolnej bardzo cennym doświadczeniem. Zrealizowane zajęcia przyczyniły się do zwiększenia świadomości uczniów w zakresie bezpieczeństwa, odpowiedzialności oraz niesienia pomocy drugiemu człowiekowi. Spotkanie pokazało również, jak ważna jest współpraca szkoły z instytucjami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo państwa i obywateli.
            Program stanowi wartościową inicjatywę rozwijającą postawy odpowiedzialności,

          • Górska przygoda ze Smerfami

          • 13 maja 2026 r. przedszkolaki z oddziału oraz punktu przedszkolnego uczestniczyły w autokarowej wycieczce do Zakopanego. Celem wyjazdu było poznanie walorów przyrodniczych i krajobrazowych Tatr oraz Podhala, zapoznanie dzieci z kulturą i tradycjami góralskimi, a także rozwijanie zainteresowań turystycznych i krajoznawczych. Ważnym elementem wycieczki było również kształtowanie zasad bezpiecznego zachowania podczas podróży, rozwijanie samodzielności, odpowiedzialności i współpracy w grupie oraz integracja uczestników poprzez wspólne spędzanie czasu. Pierwszym punktem wycieczki była Wioska Smerfów – wyjątkowy park rozrywki przenoszący dzieci do magicznego świata znanych i lubianych bohaterów. Na uczestników czekało wiele atrakcji przygotowanych z myślą właśnie o najmłodszych. Wioska zapewniła przedszkolakom mnóstwo radości, zabawy i niezapomnianych wrażeń. Następnie przedszkolaki udały się pod Wielką Krokiew, gdzie mogły podziwiać jeden z najbardziej znanych obiektów sportowych w Polsce oraz piękne górskie krajobrazy. Wycieczka dostarczyła dzieciom wielu pozytywnych emocji, nowych doświadczeń oraz wspomnień, które na długo pozostaną w ich pamięci.

          • „Rules in Pieniny National Park”.

          • 1

            Program „Pieniny – nasza bliższa ojczyzna” to wyjątkowa inicjatywa, która pozwala uczniom poznawać piękno, historię i przyrodę naszego regionu poprzez aktywne działanie oraz naukę w terenie. Uczniowie klasy VI z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w działaniach projektowych realizowanych w ramach programu, rozwijając jednocześnie wiedzę o Pieninach i poczucie odpowiedzialności za lokalne dziedzictwo.
            Jednym z ważnych etapów projektu był spacer integracyjny oraz edukacyjny żółtym szlakiem prowadzącym do wejścia do Wąwozu Sobczańskiego. Podczas wyjścia uczniowie analizowali tablicę informacyjną dotyczącą zasad obowiązujących na terenie Pienińskiego Parku Narodowego. Rozmowa o ochronie przyrody, właściwym zachowaniu turystów oraz znaczeniu parków narodowych stała się inspiracją do dalszej pracy projektowej na lekcji języka angielskiego.
            Uczniowie, pracując w grupach, wykonali kreatywne prace pod hasłem „Rules in Pieniny National Park”. Zadanie pozwoliło nie tylko utrwalić zasady obowiązujące na terenie parku, ale także rozwijało kompetencje językowe, umiejętność współpracy oraz twórcze myślenie. Powstałe projekty pokazały, że młodzież doskonale rozumie, jak ważna jest troska o środowisko naturalne i promocja odpowiedzialnej turystyki. Realizacja programu była również elementem przygotowań do Konkursu Wiedzy o Pieninach. Dzięki działaniom terenowym oraz pracy projektowej uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o regionie, jego walorach przyrodniczych i kulturowych, a także rozwijali umiejętność obserwacji i analizy informacji. Podejmowane działania mają ogromne znaczenie dla promocji naszego regionu oraz budowania lokalnej tożsamości wśród młodego pokolenia. Program „Pieniny – nasza bliższa ojczyzna” uczy szacunku do przyrody, zachęca do odkrywania piękna najbliższego otoczenia
            i pokazuje, że edukacja regionalna może być ciekawa, inspirująca i pełna wartościowych doświadczeń.
            Efektem realizacji projektu jest nie tylko wzrost wiedzy uczniów, ale także rozwijanie postaw proekologicznych, umiejętności pracy zespołowej oraz dumy z miejsca, w którym żyją. Dla szkoły to kolejny ważny krok w działaniach promujących region Pienin i budujących wizerunek placówki otwartej na edukację regionalną, aktywność terenową oraz nowoczesne metody pracy z uczniami.

          • Niebieskie Igrzyska w naszej szkole – integracja, zabawa i wspólne działanie klas I–III

          • Nasza szkoła w tym roku po raz drugi przystąpiła do organizowanej przez Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka inicjatywy edukacyjno-sportowej : ,,Niebieskie Igrzyska’’. Ma ona na celu przybliżenie najmłodszym uczniom tematyki spektrum autyzmu oraz wykształcania w nich postawy tolerancji i akceptacji w stosunku do dzieci neuroatypowych.

                        W części sportowej uczniowie z  klas I-III uczestniczyli razem w konkurencjach mających pokazać że każdy niezależnie od swoich możliwości może się wspólnie dobrze bawić z uśmiechem na ustach. Nauczyciel wychowania fizycznego i psycholog szkolny postarali się aby przesłanie że sport łączy a nie dzieli oraz pozwala nam się lepiej poznać zostało z uczniami na dłużej.

                        W części edukacyjnej najmłodsi uczniowie zostali zapoznani z tematyką autyzmu, a uczniom klas II-III została ta wiedza odświeżona i pogłębiona. Szczególnie skupiono się na rozwijaniu u uczniów umiejętności empatii, wyrozumiałości oraz akceptacji dla wszystkich ludzi niezależnie od tego jak postrzegają świat.

          • Sukcesy naszych uczniów w XXI Gminnym Konkursie Ortograficznym

          • Dnia 6 maja 2026 roku uczniowie naszej wzięli udział w XXI Gminnym Konkursie Ortograficznym w Kluszkowcach, którego celem było rozwijanie umiejętności poprawnego pisania oraz popularyzowanie zasad ortografii języka polskiego. W konkursie uczestniczyło wielu uczniów, którzy z dużym zaangażowaniem wykonywali przygotowane zadania. Uczestnicy pisali dyktando sprawdzające znajomość zasad pisowni wyrazów z „ó”, „u”, „rz”, „ż”, „ch” i „h”, Konkurs przebiegał w miłej i przyjaznej atmosferze, sprzyjającej zdrowej rywalizacji. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą oraz starannością podczas wykonywania zadań. Udział w konkursie był dla nich okazją do sprawdzenia swoich umiejętności, rozwijania zainteresowań językiem polskim oraz zdobywania nowych doświadczeń. Konkurs zakończył się wyłonieniem najlepszych uczestników, którzy otrzymali dyplomy i nagrody. 
            Nasi uczniowie z klas starszych zajęli wszystkie zaszczytne miejsca.
            I - miejsce Jula Całyniuk kl.VIII
            II- miejsce Maria Regiec kl.VIII
            III- miejsce Alina Całyniuk kl.V
            Wszystkim uczniom należą się gratulacje za aktywny udział, wysiłek oraz godne reprezentowanie szkoły.

          • Bezpieczeństwo i geologia – wyjątkowe spotkanie edukacyjne

          • W dniu 5 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej w Sromowcach Niżnych odbyło się spotkanie edukacyjne dla uczniów klas IV–VIII poświęcone problematyce osuwisk oraz działaniom podejmowanym w ramach projektu „Pieniński Pas Skałkowy – transgraniczne wyzwanie” realizowanego w programie Interreg.
            Spotkanie miało charakter edukacyjno-profilaktyczny i było związane z kształtowaniem świadomości ekologicznej, geograficznej oraz bezpieczeństwa mieszkańców terenów górskich.
            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się:

            • czym są ruchy masowe i osuwiska,
            • jakie są naturalne oraz antropogeniczne przyczyny powstawania osuwisk
            •  jakie skutki mogą powodować osuwiska dla środowiska naturalnego oraz infrastruktury,
            • w jaki sposób można ograniczać ryzyko występowania ruchów masowych,
            • dlaczego szczególnie narażonym obszarem w Polsce są Karpaty, w tym teren Pienin.

            W trakcie prezentacji omówiono także katastrofalne skutki osuwisk, które wystąpiły w Polsce w 2010 roku. Uczniowie poznali przykłady zniszczeń infrastruktury drogowej, budynków mieszkalnych oraz zagrożeń dla mieszkańców Małopolski i Podkarpacia. Szczególną uwagę poświęcono wydarzeniom, które miały miejsce w Sromowcach Niżnych, gdzie intensywne opady deszczu doprowadziły do osunięcia się skał, gliny i drzew z Macelowej Góry na drogę powiatową, odcinając mieszkańców od możliwości dojazdu do szkoły, pracy i lekarza.
            Istotnym elementem spotkania było przedstawienie projektu „Pieniński Pas Skałkowy – transgraniczne wyzwanie”, realizowanego w ramach programu Interreg Polska–Słowacja.
            Uczniowie poznali cele projektu, związane m.in. z:
            zapobieganiem skutkom klęsk żywiołowych,
            zwiększaniem bezpieczeństwa mieszkańców terenów przygranicznych,
            ochroną środowiska i bioróżnorodności,
            rozwojem współpracy transgranicznej pomiędzy Polską i Słowacją.
            Zaprezentowano również działania prowadzone przez Powiatowy Zarząd Dróg w Nowym Targu związane z zabezpieczeniem osuwiska przy drodze powiatowej Krośnica – Sromowce Niżne. Uczniowie dowiedzieli się, na czym polegają prace zabezpieczające, budowa murów oporowych oraz wzmacnianie infrastruktury drogowej w celu poprawy bezpieczeństwa mieszkańców i turystów odwiedzających region Pienin.
            Spotkanie miało charakter aktywizujący. Uczniowie chętnie uczestniczyli w dyskusji oraz rozwiązywali quiz podsumowujący zdobytą wiedzę. Dzięki temu mogli utrwalić najważniejsze informacje dotyczące osuwisk, sposobów ich zapobiegania oraz zasad
            bezpiecznego zachowania na terenach zagrożonych ruchami masowymi ziemi.
            Przeprowadzone zajęcia przyczyniły się do:
            poszerzenia wiedzy uczniów na temat geozagrożeń,
            rozwijania świadomości ekologicznej i obywatelskiej,
            kształtowania odpowiedzialności za środowisko naturalne,
            zwiększenia wiedzy dotyczącej bezpieczeństwa mieszkańców terenów górskich,
            poznania znaczenia współpracy międzynarodowej w zakresie ochrony środowiska i bezpieczeństwa publicznego.

            Spotkanie spotkało się z dużym zainteresowaniem uczniów i stanowiło wartościowy element edukacji regionalnej, przyrodniczej oraz profilaktycznej realizowanej w szkole.

          • W naszej szkole powstanie nowoczesna ekopracownia

          •  

            Miło nam poinformować, że Gmina Czorsztyn pozyskała dofinansowanie w ramach Programu Priorytetowego „Edukacja Ekologiczna”, realizowanego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie. Dzięki otrzymanym środkom w wysokości 60 000 zł w naszej szkole zostanie utworzona nowoczesna ekopracownia. Całkowita wartość projektu wynosi 66 760 zł.

            Projekt pn. „Utworzenie Ekopracowni w Szkole Podstawowej w Sromowcach Niżnych” ma na celu stworzenie przestrzeni do prowadzenia atrakcyjnych i nowoczesnych zajęć z zakresu edukacji ekologicznej i przyrodniczej. Nowa pracownia zostanie wyposażona w nowoczesne pomoce dydaktyczne, które umożliwią uczniom zdobywanie wiedzy poprzez doświadczenia, obserwacje i pracę warsztatową.

            W ramach projektu zakupione zostaną m.in. stoliki i krzesła do pracy w grupach, stół laboratoryjny, mikroskopy, zestawy do doświadczeń oraz gry edukacyjne. Dzięki temu uczniowie będą mogli w ciekawy i praktyczny sposób poznawać zagadnienia związane z ochroną środowiska, oszczędzaniem energii i wody, segregacją odpadów, ochroną przyrody oraz funkcjonowaniem ekosystemów.

            Nowoczesna ekopracownia będzie służyć nie tylko uczniom naszej szkoły, ale również dzieciom i młodzieży z terenu całej Gminy Czorsztyn w ramach organizowanych warsztatów i zajęć edukacyjnych.

            Cieszymy się, że nasza szkoła będzie miejscem rozwijania ekologicznej świadomości oraz pasji do odkrywania świata przyrody.

          • Rozpoczynają się zajęcia nauki pływania w ramach projektu „Już pływam”

          •  

            Dzięki pozyskanemu dofinansowaniu w wysokości 3 630,00 zł rozpoczęły się zajęcia nauki pływania organizowane na basenie w Sromowcach Niżnych.

            W projekcie „Już pływam” realizowanym w ramach zadania „Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży” uczestniczą uczniowie naszej szkoły. Zajęcia mają na celu rozwijanie umiejętności pływackich dzieci i młodzieży, promowanie aktywnego stylu życia oraz zasad bezpiecznego wypoczynku nad wodą.

            Projekt realizowany jest przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego.

      • Kontakt

        • Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych
        • sp_sromowcenizne@czorsztyn.pl
        • 18 26 29 635
        • 34-443 Sromowce Niżne
          ul. Szkolna 7,
          34-443 Sromowce Niżne
          Poland
        • e-puap - /spsromowcenizne/SkrytkaESP