Aktualności

          • UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2024/2025

          • W piątek, 27 czerwca 2025 roku, w naszej szkole odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego. W wydarzeniu wzięła udział Sekretarz Gminy Czorsztyn, pani Jadwiga Fudala, która w imieniu Wójt Gminy Czorsztyn, Anety Markus, wręczyła nagrody dla najlepszych uczniów.

            Nagrody Wójta Gminy Czorsztyn otrzymali: Tymur Mansurov z klasy V oraz Pola Tober z klasy VII – za najwyższe średnie ocen w roku szkolnym 2024/2025.

            Akademię z tej okazji przygotowali uczniowie klasy 4, prezentując wzruszający i pełen refleksji program artystyczny, który był pięknym podsumowaniem całorocznej pracy.

            Dyrektor szkoły, pan Krzysztof Nosal, wręczył nagrody uczniom wyróżniającym się w nauce oraz złożył wszystkim serdeczne gratulacje. W swoim wystąpieniu podkreślił wagę systematycznej nauki, życzył dalszych sukcesów i przypomniał o zasadach bezpiecznego spędzania wakacji.

            Rada Rodziców, na ręce Dyrektora Krzysztofa Nosala oraz wszystkich obecnych nauczycieli, złożyła podziękowania za trud, zaangażowanie i codzienną pracę wychowawczą, a także przekazała życzenia udanego, spokojnego wypoczynku.

            Wszystkim uczniom gratulujemy osiągnięć i życzymy wspaniałych, słonecznych oraz bezpiecznych wakacji!

        • Udział w grach terenowych

          • Udział w grach terenowych

          • Stowarzyszenia Sprężyna Centrum Edukacji Nieformalnej, realizuje obecnie projekt pn. „Góralskie Dziedzictwo w Akcji: Edukacja, Turystyka, Promocja”.

            Panie ze Stowarzyszenia zaprosiły naszą szkołę do udziału w bezpłatnych warsztatach testujących nowe gry terenowe, powstające w ramach tego przedsięwzięcia. W projekcie opracowują trzy interaktywne gry terenowe pt. „Śladami Górali: Tajemnice trzech wiosek w Pieninach, na Spiszu i Podhalu", które będą osadzone w Maniowach, Frydmanie i Sromowcach Niżnych. Celem tych gier jest przybliżenie uczniom lokalnego dziedzictwa kulturowego, poznanie fascynujących historii miejscowości oraz stworzenie atrakcyjnej oferty edukacyjno-promocyjnej dla trzech regionów: Pienin, Spisza i Podhala.
            Zatem w dniu 23.06.2025r. spotkaliśmy się w Maniowach, aby odkrywać tę miejscowość. W punktach organizatorzy ukryli zagadki, informacje, rebusy. Miejsca były atrakcyjne i pozwoliły dzieciom poznać miejscowość, ale również wykazać się w rozwiązywaniu różnych zadań. Uczniowie z klasy 4 oraz 5 świetnie sobie poradzili. Przeszli w sumie 10 km! Jesteśmy z nich bardzo dumni.

            Podsumowanie zakończyło się rozdaniem książek i pełnym satysfakcji powrotem do domu.

        • Wyjazd do kina

          • Wyjazd do kina

          • 18 czerwca 2025r. uczniowie z klasy 4, 5, 6 oraz 7 pojechali do kina „Tatry” w Nowym Targu, aby obejrzeć film pt. „Jak wytresować smoka”. Wyjazd sprawił im dużo radości. Stał się pretekstem nie tylko do zapoznania ze sztuką

            filmową, ale przede wszystkim do integracji uczniów.

          • KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY W KLASIE 1

          •  

            W II okresie roku szkolnego 2024/2025 uczniowie klasy I aktywnie uczestniczyli w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Celem programu było rozwijanie postaw proekologicznych, pogłębianie wiedzy o środowisku naturalnym oraz promowanie działań na rzecz jego ochrony.

            W ramach realizacji programu dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych dotyczących m.in. segregacji odpadów, oszczędzania wody i energii. Wzięły udział w warsztatach plastycznych z materiałów recyklingowych oraz w akcji sprzątania terenu szkoły i jej okolicy.

            Dzięki podejmowanym działaniom uczniowie zdobyli wiedzę na temat ekologii, nauczyli się praktycznych sposobów dbania o środowisko i wzmocnili poczucie odpowiedzialności za wspólne dobro. Program przyczynił się także do integracji zespołu klasowego oraz zwiększenia zaangażowania dzieci w troskę o czystość i estetykę najbliższego otoczenia.

             

            Program „Kubusiowi Przyjaciele Natury” skończył się przyznaniem specjalnego certyfikatu, który potwierdza, że klasa I zrealizowała wszystkie moduły edukacyjne i aktywnie uczestniczyła w działaniach proekologicznych.

        • „Zbieramto w szkole” – pomagamy i uczymy się pomagać!

          • „Zbieramto w szkole” – pomagamy i uczymy się pomagać!

          • Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych od 2021 roku aktywnie uczestniczy w ogólnopolskim projekcie edukacyjno-charytatywnym „Zbieramto w szkole”, którego hasło przewodnie brzmi: „Zbieraj – pomagaj – odbieraj nagrody”.

            Celem projektu jest łączenie działań ekologicznych z pomocą charytatywną. 

            W II okresie roku szkolnego 2024/2025 prowadziliśmy zbiórki m.in. używanej odzieży, baterii, telefonów, zegarków, monet oraz srebrnej biżuterii.
            Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów i społeczności lokalnej udało się zebrać m.in.:

            • 135 kg odzieży,

            • 159 kg baterii,

            • 3,3 kg telefonów komórkowych,

            • 700 g zegarków,

            • 20 kg monet z różnych krajów.

            Zebrane materiały wspierają działania misyjne w Afryce i Azji – m.in. budowę studni w Czadzie i Tanzanii oraz pomoc dzieciom w domach dziecka.

            Sukces!

            W ogólnopolskim rankingu szkół biorących udział w projekcie nasza szkoła zajęła 22. miejsce na ponad 2400 placówek, zdobywając aż 27570 punktów!

            Dziękujemy wszystkim za wsparcie i zachęcamy do dalszego udziału w kolejnych edycjach akcji!

          • „Ciekawskie pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?” – realizacja projektu w klasie I zakończona

          • W II okresie roku szkolnego 2024/2025 uczniowie klasy I kontynuowali udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Ciekawskie pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?”.
            Celem projektu było rozwijanie ciekawości poznawczej, kreatywności oraz wspieranie samodzielnego uczenia się.

            Dzieci brały udział w różnych aktywnościach, m.in. w:

            • doświadczeniach przyrodniczych (np. badanie, co pływa, a co tonie),

            • zajęciach sensorycznych z wykorzystaniem zmysłów,

            • zabawach dydaktycznych i ruchowych wspierających koncentrację i współpracę,

            • wspólnym czytaniu i opowiadaniu historii.

            Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, rozwijali umiejętność zadawania pytań i pracy zespołowej. Projekt pozytywnie wpłynął na motywację do nauki i pokazał, że zdobywanie wiedzy może być świetną zabawą.

        • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Gramy zmysłami IV edycja w punkcie przedszkolnym

          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Gramy zmysłami IV edycja w punkcie przedszkolnym

          • Od października do kwietnia roku szkolnego 2024/2025 w punkcie przedszkolnym w Sromowcach Niżnych realizowany był Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Gramy zmysłami” IV edycja.
            Głównym celem projektu było:    

            • innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci;   
            • tworzenie przez nauczyciela odpowiednich warunków do poznawania świata wieloma zmysłami;                
            • budowania wiedzy na temat integracji sensorycznej.            Celami szczegółowymi:    
            • poszerzanie i wzbogacanie wiedzy na temat integracji sensorycznej i zmysłów;                
            • wielozmysłowe postrzeganie świata przez dzieci;                
            • rozbudzenie kreatywności w realizacji zadań;                
            • stymulowanie wszystkich zmysłów w trakcie zabaw i sytuacji edukacyjnych;                
            • tworzenie warunków do kształtowania przez dzieci świadomości własnego ciała;                
            • współpraca nauczycieli i dzieci na terenie całego kraju poprzez wspólną wymianę doświadczeń.
            Zadania zrealizowane w ramach projektu od lutego do kwietnia:    
            • październik - sensoryczne obrazy;                
            • listopad - slime;                
            • grudzień - zimno-ciepło;                
            • styczeń - smakowita sensoryka;                
            • luty – brudne zadanie                
            • marzec – kwiaty pełne zmysłów                
            • kwiecień – wodne zadanie.
            Biorąc udział w projekcie, nauczyciel realizował zabawy, zajęcia, bądź tworzył pomoce dydaktyczne w tematyce danego miesiąca. Ogólne ujęcie problematyki pozwoliło na realizację projektu w sposób kreatywny, innowacyjny, a poza tym mogący dopasować się do tematyki zajęć. Pomógł również w dopasowywaniu realizowanych zadań do możliwości dzieci.
            EFEKTY:    
            • wszechstronny rozwój dzieci poprzez stymulację zmysłów: dzieci miały możliwość angażowania wszystkich zmysłów w trakcie atrakcyjnych i różnorodnych aktywności;                
            • zajęcia sensoryczne wspierały rozwój małej i dużej motoryki, koordynacji ruchowej oraz integracji sensorycznej;                
            • projekt dostarczył inspiracji i pomysłów na nowoczesne, kreatywne formy zajęć, angażujące dzieci i dostosowane do ich indywidualnych potrzeb rozwojowych;                
            • nauczyciel poszerzył swój warsztat dydaktyczny o nowe techniki pracy z wykorzystaniem bodźców zmysłowych;                
            • realizacja projektu przyczyniła się do innowacyjności placówki i lepszego dostosowania działań edukacyjnych do potrzeb dzieci;                
            • udział w projekcie wywoływał u dzieci radość i ciekawość, co zwiększało ich aktywność i chęć uczestniczenia w zajęciach;                
            • zabawy sensoryczne wspierały współpracę w grupie, rozwój komunikacji i umiejętności społecznych.

        • VIII Przegląd Talentów: Muzycznych, Plastycznych i Scenicznych w Krościenku-Dzień Talentów

          • VIII Przegląd Talentów: Muzycznych, Plastycznych i Scenicznych w Krościenku-Dzień Talentów

          • Dnia 10 czerwca 2025 roku w odbył się międzygminny Przegląd Talentów Muzycznych, Plastycznych i Scenicznych, w którym wzięli udział uczniowie naszej szkoły z różnych klas. Celem wydarzenia było zaprezentowanie  zdolności  artystycznych  naszych  uczniów oraz promowanie kreatywności i pasji.

            Przegląd rozpoczął się o godzinie 9:00 w amfiteatrze nad Dunajcem, gdzie zgromadziła się liczna publiczność, w tym nauczyciele, rodzice oraz uczniowie. W pierwszej części wydarzenia uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności muzyczne. Wystąpili soliści oraz zespoły i instrumentaliści, którzy wykonali utwory zarówno klasyczne, jak i współczesne i regionalne. Wszyscy uczestnicy otrzymali gromkie brawa, a ich występy wzbudziły wiele emocji. Następnie  uczniowie zaprezentowali krótkie gawędy góralskie, wiersze  oraz  taniec.  Ich zaangażowanie i pasja do sztuki scenicznej były widoczne, a publiczność z entuzjazmem reagowała na każdy występ. 

            Na koniec przyszedł czas na prezentacje plastyczne. Uczniowie zaprezentowali swoje prace, które były efektem ich twórczości w ciągu ostatnich miesięcy. Wśród prac znalazły się obrazy, rysunki oraz wyplatanka ze sznurka. Wszyscy goście mieli okazję podziwiać różnorodność stylów i technik, a także porozmawiać z młodymi artystami o ich inspiracjach.

            Na zakończenie przeglądu wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz drobne upominki za udział. Najlepszym artystom przyznano miejsca i piękne nagrody. Wydarzenie zakończyło się wspólnym zdjęciem, które uwieczniło ten wyjątkowy dzień.

            Nasi uczniowie  z   grupy starszej klas IV-VIII mogą pochwalić się pierwszym miejscem w kategorii muzycznej, które zdobył  Filip Regiec z klasy  VI

            W tej samej grupie uczniów starszych dwie dziewczynki z klasy V Julia Bachleda i Rozalia Regiec zajęły III miejsce  w kategorii scenicznej tańcząc "Jive" oraz uczeń klasy VI Łukasz Stanisz zdobył wyróżnienie za recytacje wiersza o tematyce regionalnej.

            Natomiast w grupie młodszych dzieci na pochwałę zasługuje Liliana Grivalska za piękny śpiew i grę na skrzypcach, która zdobyła III miejsce w kategorii muzycznej oraz Anna Mozdyniewicz z klasy II za III miejsce za talent plastyczny.

            Przegląd Talentów Muzycznych, Plastycznych i Scenicznych okazał się ogromnym sukcesem, a uczniowie pokazali, jak wiele talentów kryje się w naszej szkole. Mamy nadzieję, że w przyszłości uda nam się uczestniczyć w kolejnej  edycje tego wydarzenia, aby jeszcze więcej uczniów mogło zaprezentować swoje umiejętności.

             

             

          • Kubuś w przedszkolu

          • W roku szkolnym 2024/2025 dzieci z oddziału przedszkolnego brały udział w XVII edycji Programu ekologicznego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”.

            „Kubusiowi Przyjaciele Natury” to jeden z największych ogólnopolskich programów prozdrowotnych dla
            przedszkoli poświęcony tematyce ekologicznej. Jego celem jest proekologiczna edukacja dzieci i zachęcanie je do ruchu od najmłodszych lat.

            Dzieci wzięły udział w zajęciach tematycznych, podczas których uczyły się troszczyć o środowisko naturalne, poznawały podstawowe zasady ekologii.

            Dowiedziały się, dlaczego warto jeść owoce i warzywa, a także poznały korzyści płynące z ruchu na
            świeżym powietrzu. Dzieci uczestniczyły w ciekawych i pasjonujących zajęciach, podczas których mogły bawić się, uczyć i poznawać świat przyrody.

            Wszystkie materiały edukacyjne „Kubusiowych Przyjaciół Natury” zostały skonstruowane tak, by rozwijać u dzieci kreatywność i samodzielne myślenie oraz przyswajać wiedzę poprzez zabawę.

        • Spotkanie z książką

          • Spotkanie z książką

          • W czerwcu dzieci z oddziału przedszkolnego odwiedziły bibliotekę publiczną, gdzie wzięły udział w wyjątkowym spotkaniu z zaproszonym gościem – babcią jednego z przedszkolaków.

            Na początku dzieci poznały pracę pani bibliotekarki, dowiedziały się, jak wygląda biblioteka, do czego służy katalog książek oraz jak wypożycza się książki. Z dużym zainteresowaniem oglądały książki przeznaczone dla młodych czytelników, zachęcające kolorowymi ilustracjami i ciekawą treścią.

            Następnie wysłuchały opowiadania przeczytanego przez zaproszoną babcię, które dotyczyło bezpiecznych zabaw na placu zabaw. Dzieci dowiedziały się, jak należy zachowywać się podczas wspólnej zabawy, by było radośnie i bezpiecznie.

            Spotkanie w bibliotece było dla przedszkolaków ciekawym i pouczającym doświadczeniem, które nie tylko przybliżyło im świat książek, ale także przypomniało o ważnych zasadach bezpieczeństwa.

          • Młodzi inżynierowie z klasy VII w akcji!

          • W szkole podstawowej w Łapszach Niżnych 6 czerwca 2025 odbyła się VIII edycja konkursu Mały inżynier.W pierwszej części konkursu uczestnicy mieli rozwiązać test zadań matematyczno- informatyczno-techniczno-przyrodniczych. Tematem zadania praktycznego było wykonanie placu zabaw z karuzelami napędzanymi mini elektrownią wiatrową. Do tego zadania uczniowie mieli do wykorzystania: rurki, sznurki, taśmy, płyty CD, patyczki, tekturę, przewody elektryczne, małe prądniczki i wielkie pokłady swojej wyobraźni. Naszą szkołę godnie reprezentowało dwoje uczniów: Pola Regiec i Hubert Regiec. Nagrodami w konkursie były zestawy zachęcające do majsterkowania i konstruowania - zestawy Smart Home czy Ramię Robota. Nagrody te ufundowali: Zespól Elektrowni Wodnych Niedzica i Szkoła Podstawowa w Łapszach Niżnych.

          • Radość, ruch i zabawa – Dzień Dziecka i Dzień Sportu w naszej szkole!

          • Tegoroczny Dzień Dziecka połączyliśmy z pełnym emocji Dniem Sportu – i był to strzał w dziesiątkę!
            6 czerwca uczniowie z wielkim entuzjazmem uczestniczyli we wspólnej zabawie i sportowych rozgrywkach, które odbyły się na szkolnym boisku i hali sportowej.

            Największą atrakcją była zabawa na dmuchańcu, która dostarczyła dzieciom mnóstwo śmiechu i pozytywnej energii. Był też czas na beztroską zabawę na placu zabaw, grę w piłkę, hula-hop, skakanki oraz wspólne rozmowy i integrację.

            Nie zabrakło słodkiego akcentu – lody smakowały wyjątkowo dobrze w ciepły, słoneczny dzień!

            W ramach Dnia Sportu rozegrano emocjonujące mecze siatkówki, które cieszyły się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczniów. Rywalizacja przebiegała w duchu fair play, a kibice gorąco dopingowali swoje drużyny.

            To był wyjątkowy dzień pełen uśmiechu, ruchu i wspólnej zabawy. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego radosnego wydarzenia!

             

            Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców I Panu Dyrektorowi za wszystkie niespodzianki, które sprawiły dzieciom tyle radości!

            Wasze wsparcie i zaangażowanie są nieocenione – dzięki Wam ten dzień był naprawdę wyjątkowy!

        • „Jak nie czytam, jak czytam”,

          • „Jak nie czytam, jak czytam”,

          • W drugim tygodniu czerwca biblioteka szkolna zorganizowała akcję „Jak nie czytam, jak czytam”, której celem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz pokazanie, że czytanie to przyjemność, a nie obowiązek. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie wyposażeni w swoje ulubione książki. Każdy z uczestników miał możliwość poświęcić kilkanaście minut na lekturę wybranej książki w miłej, swobodnej atmosferze. Nie zabrakło także poduszek, puf i maskotek które dodały wydarzeniu przytulnego charakteru. Cała akcja przebiegała w radosnej atmosferze i spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w wydarzeniu i chętnie dzielili się swoimi czytelniczymi zainteresowaniami. Była to doskonała okazja do integracji środowiska szkolnego oraz podkreślenia, jak ważną rolę w życiu każdego człowieka odgrywa książka. Akcja „Jak nie czytam, jak czytam” z pewnością spełniła swoje założenia i pokazała, że w naszej szkole jest wielu młodych ludzi, którzy lubią i chcą czytać.

        • Zwiedzanie galerii

          • Zwiedzanie galerii

          • 5 czerwca dzieci z oddziałów przedszkolnych wzięły udział w wyjściu do Galerii Sztuki mieszczącej się w Starym Kościółku w Sromowcach Niżnych. To wyjątkowe miejsce zrobiło na przedszkolakach duże wrażenie – nie tylko ze względu na piękne, zabytkowe wnętrze dawnego kościoła, ale także dzięki prezentowanym tam dziełom sztuki.

            Podczas zwiedzania dzieci z zainteresowaniem oglądały obrazy i rzeźby, poznając różne techniki artystyczne oraz tematy prac. Pani przewodniczka opowiadała w ciekawy i przystępny sposób, co pomogło najmłodszym lepiej zrozumieć świat sztuki.

            To spotkanie z kulturą było dla dzieci inspirującym doświadczeniem, które rozwijało ich wyobraźnię i wrażliwość estetyczną. Na zakończenie przedszkolaki miały okazję porozmawiać o tym, co najbardziej im się podobało i jak same wyobrażają sobie bycie artystą.

            Zwiedzanie galerii było ciekawym i wartościowym przeżyciem dla wszystkich uczestników.

          • Sukces uczniów ze Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych

          • 4 czerwca w Rabce-Zdroju odbyły się powiatowe zawody w siatkówce plażowej, rozgrywane w ramach Igrzysk Dzieci i Młodzieży Szkolnej. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych spisali się rewelacyjnie! W rywalizacji wzięło udział po 6 drużyn dziewcząt i chłopców z całego powiatu. Zarówno drużyna dziewcząt, jak i drużyna chłopców z naszej szkoły wygrały wszystkie mecze i sięgnęły po pierwsze miejsce!

            Najlepszą zawodniczką zawodów została Julia Całyniuk, a najlepszym zawodnikiem – Hubert Regiec, oboje ze Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych!

            Dzięki temu fantastycznemu wynikowi uczniowie będą reprezentować powiat na wojewódzkim etapie Igrzysk Dzieci i Młodzieży Szkolnej w siatkówce plażowej!

            Gratulujemy wszystkim zawodnikom, opiekunom i kibicom! Trzymamy mocno kciuki za dalsze sukcesy! 

        • Wycieczka do Rabki

          • Wycieczka do Rabki

          • Dnia 3 czerwca uczniowie klas I–III wybrali się na wycieczkę do Rabki-Zdroju. Pierwszym punktem programu był spektakl pt. „Trzy świnki” w Teatrze Lalek „Rabcio”. Przedstawienie bardzo się dzieciom podobało – pełne było humoru, pięknych lalek i barwnej scenografii. Po spektaklu uczniowie wzięli udział w ciekawych warsztatach teatralnych, podczas których poznali kulisy pracy aktora i mogli spróbować swoich sił na scenie.

            Następnie dzieci miały okazję zwiedzić teatr „Rabcio” – zobaczyły różne rodzaje lalek, co pozwoliło lepiej zrozumieć, jakie rodzaje przedstawień powstają w tym teatrze.

            Kolejnym etapem wycieczki było zwiedzanie Muzeum Zbójników i Górali. Uczniowie poznali tam ciekawostki o życiu górali oraz legendy o zbójnikach beskidzkich. Ekspozycje były interaktywne i bardzo interesujące dla dzieci.

            Na zakończenie dnia odbyły się warsztaty plastyczne – malowanie na drewnie. Każde dziecko wykonało własną, kolorową pracę, którą mogło zabrać do domu jako pamiątkę z wycieczki.

            Chociaż pogoda nie dopisała, wycieczka była bardzo udana – pełna radości, twórczej zabawy i nowych doświadczeń.

             

        • Wycieczka do Doliny Kościeliskiej i Jaskini Mroźnej.

          • Wycieczka do Doliny Kościeliskiej i Jaskini Mroźnej.

          • 2 czerwca 2025r. uczniowie z klasy 4, 5, 6 oraz 7 wraz opiekunami wyruszyli wcześnie rano do Kościeliska. To właśnie tam, w Kirach mieli spotkanie z panią przewodniczką, która wyruszyła z nimi do Doliny Kościeliskiej.
            Uczniowie podekscytowani fantastyczną pogodą i widmem atrakcyjnej wycieczki z radością uczestniczyli w wyprawie. Po drodze ciekawym punktem była kapliczka, bacówka ( z możliwością zaopatrzenia się w pyszne oscypki) oraz Schronisko „Ornak”. Jednak wszyscy nie mogli się doczekać wejścia do Jaskini Mroźnej. Przejście przez nią było dla dzieci czymś niesamowitym, ze względu na panujące tam całkowite ciemności. Zatem wyposażeni w latarki- czołówki zaciekawieni eksplorowali jaskinię. Wycieczka sprawiła uczestnikom radość. Mimo zmęczenia żwawo maszerowali i pokonywali kolejne etapy wędrówki.

            Ogromnym zaskoczeniem był dla dzieci fakt, że pan dyrektor postanowił już w autobusie świętować z nimi ”Dzień Dziecka”. Zatem z uśmiechem przyjęły podarowane przez niego słodkości.

        • Niezapomniana przygoda pełna zabawy i kreatywności!

          • Niezapomniana przygoda pełna zabawy i kreatywności!

          • 27 maja odbyła sie długo wyczekiwana wycieczka dzieci z klasy 0 i przedszkolaków do sali zabaw „Nibylandia” w Łącku.To była prawdziwa przygoda, która połączyła radość z zabawy z rozwijaniem kreatywności i umiejętności manualnych.Po przyjeździe do Nibylandii, dzieci od razu zostały wciągnięte w wir zabawy. Sala pełna kolorowych zabawek, zjeżdżalni, basenów z piłeczkami i ogromnych placów zabaw była rajem dla przedszkolaków. Dzieci miały szansę na aktywność fizyczną, rozwój motoryki oraz integrację z rówieśnikami. Wspólne zabawy na torze przeszkód, wspinaczka i szaleństwo w basenie pełnym piłeczek sprawiły, że uśmiech nie znikał z twarzy dzieci przez cały dzień.Jednak to nie koniec atrakcji! Wyjątkowym punktem programu były warsztaty kreatywne, które były związane z Dniem Mamy. Dzieci najpierw pomalowały farbami gipsowe głowy, które po wyschnięciu ozdobiły kwiatami i zielonymi gałązkami. Każde dziecko miało szansę wyrazić siebie, a efekty ich pracy były prawdziwymi arcydziełami!Zabawa w Nibylandii to nie tylko czas aktywnego wypoczynku, ale także doskonała okazja do rozwijania kreatywności. Przedszkolaki nie tylko świetnie się bawiły, ale również rozwijały swoje umiejętności manualne, wyobraźnię i zdolność współpracy z innymi dziećmi. Warsztaty pozwoliły im na wyrażenie siebie i na odkrycie nowych pasji.Po pełnym emocji dniu, dzieci wróciły do przedszkola z uśmiechami na twarzach, a rodzice z pewnością zauważyli, jak bardzo wyjazd wpłynął na ich kreatywność i radość. Tego rodzaju wycieczki to doskonały sposób na wzbogacenie dziecięcego doświadczenia oraz na stworzenie niezapomnianych wspomnień.

          • Sukces naszych uczniów w 49. Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „Matka w oczach dziecka”

          • Z ogromną radością informujemy, że nasi uczniowie odnieśli sukces w 49. Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „Matka w oczach dziecka”, organizowanym przez Powiatowe Centrum Kultury w Nowym Targu. Konkurs, który cieszy się wieloletnią tradycją i prestiżem, przyciągnął 445 młodych artystów z całego województwa.

            W tegorocznej edycji sześciolatka a oddziału przedszkolnego Sandra Surowiak zdobyła nagrodę, a dwie inne uczennice Iga Regiec z oddziału przedszkolnego i Maya Ciepał z klasy IV otrzymały wyróżnienia. Jesteśmy dumni z ich talentu, kreatywności oraz zaangażowania w przygotowanie prac konkursowych.

            Serdecznie gratulujemy naszym młodym artystkom i życzymy im dalszych sukcesów na polu twórczości plastycznej!

        • Życzenia na Dzień Mamy i Taty

          • Życzenia na Dzień Mamy i Taty

          • Dzień Mamy i Taty to wyjątkowy czas w roku, kiedy każde dziecko pragnie wyrazić swoją miłość i wdzięczność najważniejszym osobom w swoim życiu – swojej mamie i swojemu tacie.
            Z okazji Święta Mamy i Taty dzieci przedszkolne wystąpiły przed swoimi Rodzicami z programem artystycznym.
            W przekazywanych słowach wierszy i piosenek, zabaw ruchowych były zawarte życzenia zdrowia, pomyślności oraz wielu chwil pełnych radości i dumy.
            Cieszymy się, że mogliście towarzyszyć dzieciom, aby wspierać ich podczas występu, gdyż bardzo ważne są relacje rodzinne, które wzmacniają więzi między dziećmi a ich rodzicami.
            Dziękujemy. To był dzień pełen uśmiechów, wzruszeń a przede wszystkim, wyjątkowych prezentów- laurek dla mamy i taty, które były wyrazem uczuć dzieci.

      • Kontakt

        • Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych
        • sp_sromowcenizne@czorsztyn.pl
        • 18 26 29 635
        • 34-443 Sromowce Niżne
          ul. Szkolna 7,
          34-443 Sromowce Niżne
          Poland
        • e-puap - /spsromowcenizne/SkrytkaESP