W dniu 17 marca 2025 r. w Szkole Podstawowej w Sromowcach Wyżnych odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom” w trzech grupach wiekowych.

Już na wstępie uczniowie przystąpili do rozwiązywania testu, składającego się z 30 pytań. Wyniki osiągnięte przez poszczególnych uczestników wykazały, że poziom przygotowania był bardzo wyrównany.

Na wszystkich uczestników turnieju czekały nagrody oraz mały poczęstunek. Ponadto najlepsi dwaj uczniowie z każdej grupy wiekowej zakwalifikowali się do eliminacji powiatowych, które zaplanowano na 10 kwietnia 2025 r. Już dzisiaj trzymamy kciuki za młodych, kto wie - może przyszłych strażaków!

Nasi uczniowie stanęli na podium:

I grupa wiekowa (szkoły podstawowe – klasy: I - IV) -  II miejsce Zofia Regiec kl. IV

II grupa wiekowa (szkoły podstawowe – klasy: V - VIII)  - III miejsce Hanna Regiec kl. V

Gratulujemy sukcesu!!!

 

W klasie drugiej 14 marca poznawaliśmy na zajęciach historię filmu i pantomimy. Zdobytą wiedzą klasa druga chciała się pochwalić młodszym kolegom, wystawiając spektakle pantomimy
Pt :
-Dziewczynka z zapałkami,
-Kot w butach;
-Czerwony kapturek;
oraz krótkimi scenami filmowymi na tematy związane z życiem codziennym uczniów:
-U fryzjera;
- W kuchni;
- W szatni szkolnej;
- Na pasach drogowych;
- Na łące.
Młodsi uczniowie z zerówki nagrodzili aktorów brawami. Wyrazili swoje opinie na temat oglądanych
spektakli, który był bardziej interesujący, zabawny, trafnie zagrany. Poznali zawody ludzi pracujących
na planie filmowym. Młodsi koledzy wyszli zadowoleni i uśmiechnięci. Aktorzy natomiast poczuli się
docenieni.

13 marca 2025 roku w hali sportowej przy Szkole Podstawowej w Łapszach Niżnych odbyły się Igrzyska Młodzieży Szkolnej Ośrodka Sportowego Pieniny w piłce siatkowej dziewcząt. W zawodach rywalizowały cztery drużyny: Szkoła Podstawowa Sromowce Niżne, Szkoła Podstawowa Ochotnica Górna, Szkoła Podstawowa Łapsze Niżne oraz Szkoła Podstawowa Krośnica.

Najlepsze okazały się uczennice naszej szkoły, które wygrały wszystkie swoje mecze. W rezultacie to one zdobyły pierwsze miejsce i zapewniły sobie awans do etapu powiatowego.

Skład zwycięskiej drużyny: Julia Całyniuk, Liliana Głodek, Liliana Kotovych, Nadia Kozub, Maja Półchłopek, Maria Regiec, Pola Tober oraz Emilia Waradzyn - uczennice klasy 7.
Najlepszą  zawodniczką  turnieju wybrana  została  Liliana Głodek.

Gratulujemy zawodniczkom i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych etapach rywalizacji!

 

Dnia 11 marca 2025 roku w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Warszawy w Grywałdzie odbył się wojewódzki etap Konkursu Czytelniczo- Plastycznego „GÓRALSKIE CYTANIE” Gwarowych Tekstów Literatury Regionalnej Podhala, Orawy, Spisza, Pienin, Ziemi Zagórzańskiej.

Szkoła Podstawowa w Grywałdzie organizuje Konkurs we współpracy z Kuratorium Oświaty w Krakowie, Akademią Nauk Stosowanych w Nowym Targu oraz pod patronatem Wójta Gminy Krościenko nad Dunajcem.

W konkursie wzięli udział uczniowie naszej szkoły. Rywalizowali w swoich kategoriach wiekowych, w części czytelniczej oraz plastycznej.

Cele konkursu to przede wszystkim: kształcenie ku wartościom związanym z „małą ojczyzną”, kształtowanie dumy z dziedzictwa regionalnego oraz narodowego, kształtowanie nawyków czytelniczych,  kultywowanie gwary pienińskiej, wspieranie edukacji polonistycznej, rozbudzanie wyobraźni dzieci, zachęcanie uczniów do odkrywania swoich talentów.

W części czytelniczej uczniowie w swojej kategorii wiekowej odpowiednio: czytali wskazane teksty kultury, rozwiązywali test sprawdzający znajomość treści opowiadań, opowiadali treść lub interpretowali tekst z „Pienińskiej czytanki”.

W części plastycznej uczestnicy w szkole macierzystej tworzyli ilustracje do treści wybranego przez siebie opowiadania zaczerpniętego również z ww. „Góralskiej czytanki”.

Uczniowie włożyli mnóstwo wysiłku, by godnie reprezentować naszą szkołę. A ponadto udowodnić, że gwara oraz pienińska kultura wciąż są żywe.

Wszyscy uczestnicy etapu wojewódzkiego zostali nagrodzeni pamiątkowymi dyplomami.
Podsumowanie całego Konkursu oraz wręczenie nagród laureatom odbędzie się podczas Gali Finałowej w Jabłonce.

 

Laureatami Konkursu zostali:

a) w części czytelniczej, w kategorii klas IV-VI:

II miejsce- Maciej Broźny

II miejsce- Łukasz Stanisz

b) w części czytelniczej, w kategorii klas VII-VIII:

I miejsce- Maria Regiec

II miejsce- Pola Tober

c) w części plastycznej w kategorii I-III:

wyróżnienie- Amelia Dziurna

d) w części plastycznej w kategorii IV-VI:

wyróżnienie- Zuzanna Janczy

 

Opiekunowie:

Helena Niemiec, Bożena Kowalczyk, Renata Skawińska.

 

 

Bardzo dziękujemy za niecenione wsparcie panu Dyrektorowi Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych- panu Krzysztofowi Nosalowi, Dyrektor Centrum Kultury Gminy Czorsztyn- pani Paulinie Peciak oraz Rodzicom.

Odpowiadając na prośbę Towarzystwa na Rzecz Wsparcia Współpracy Międzynarodowej "Wspólna Sprawa" ze Lwowa zorganizowaliśmu w naszej szkole zbiórkę następujących produktów:
- konserw,
- past i szczoteczek do zębów,
- mydła w kostce.
Powyższe rzeczy zostały przekazane organizatorom, którzy dostarczą je dla żołnierzy Sił Zbrojnych Ukrainy lub potrzebujących osób cywilnych na wschodzie Ukrainy.

Klasa I po raz pierwszy razem z FUNDACJĄ UNIWERSYTET DZIECI realizuje projekt edukacyjny „Ciekawskie pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?”.
W ramach projektu uczniowie poznają tematykę związaną z podstawą programową do klasy 1. 

Podczas realizacji projektu uczniowie realizują tematykę z edukacji przyrodniczej, matematycznej oraz społecznej. Realizują je w dowolnym momencie roku szkolnego, jako uzupełnienie podręcznika lub ciekawą alternatywę.
Podczas realizacji projektu uczniowie trenują i będą trenować pracę indywidualną i w zespole, rozwiną swoją kreatywność i umiejętność krytycznego myślenia. Zobaczą, że warto nie tylko pytać, ale też poznawać świat wszystkimi zmysłami. W trakcie projektu uczniowie zrealizują 8 lekcji.

Do marca uczniowie dowiedzieli się: Dlaczego każdy z nas jest inny?, Kiedy kogoś kochamy?, Kto wymyślił pieniądze? i Czy wszystkie zwierzęta widzą tak samo?
Kolejne lekcje będą realizowane do końca roku szkolnego.

 7 marca uczniowie klasy 4, 5 i 6 wyjechali do Krakowa na spotkanie z „Niesamowitymi przygodami dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)", wielowątkową opowieścią z lekkim zabarwieniem kryminalnym. Dziesięciu bohaterów, dziesięć problemów i dziesięć niesamowitych przygód z dużą porcją humoru. Uczestnicy wycieczki do Krakowa obejrzeli spektakl o „Niesamowitych przygodach dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych) w Teatrze „Groteska”. Uczniowie z klasy 4, 5 oraz 6 przekonali się, że bycie noszonym na ludzkich stopach nie musi być jedynym przeznaczeniem skarpetek. Widzowie z zapałem śledzili skarpetkowe ucieczki, kłopoty i realizowanie marzeń. Dodatkowym punktem tego dnia było zwiedzanie wystawy pt. "Krakowski Salon Ekonomiczny NBP”. Składa się na nią 20 interesujących stanowisk, prezentujących dzieje polskiego pieniądza oraz rolę i zadania NBP jako centralnego państwa ekonomicznego.
Uczniowie zwiedzili 3 moduły:

1. Sala Polska, w której za pomocą infografik i prezentacjimultimedialnych zostały przedstawione dzieje pieniądza od narodzin państwa polskiego do czasów współczesnych.

2. Sala Narodowego Banku Polskiego z Gabinetem numizmatycznym, gdzie zostały zaprezentowane oryginalne monety okolicznościowe i obiegowe wraz z banknotami.

3. Sala Krakowska, w której przedstawiono rody bankierów oraz historię krakowskiego oddziału NBP.

Ostatnim punktem, do którego zawędrowali uczniowie była wystawa w Akademii Górniczo- Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie. Muzeum Geologiczne, w gmachu głównym prezentuje fantastyczną i bogatą wystawę okazów mineralogicznych oraz geologicznych. Uczniowie z zainteresowaniem zwiedzili wystawę.

    Aby młode głowy czytały i chętnie przenosiły się do świata  bajek…                                                 
Z tego powodu w naszej szkole 28 lutego zorganizowano „Dzień Postaci z Bajek”. Na korytarzu pojawili się fantastyczni goście, m.in. Masza, Czerwony Kapturek, Pan Ambroży Kleks, koty Filemon i Bonifacy, czarodzieje, czarodziejki oraz wróżki ….
W bibliotece na wszystkich czekały niespodzianki. Tutaj oczywiście nieocenione jest wsparcie Samorządu Uczniowskiego, który kolejny raz odpowiedzialny jest za część działań. Zorganizowano „Konkurs wiedzy o świecie bajek i nie tylko”.
Dzieci lubią i znają treść baśni, legend, mitów. Dlatego słodkie nagrody szybko oraz pewnie trafiały w ręce uczestników. Przeprowadzono również „Konkurs wiedzy o frazeologizmach”.
To było trudne!  Oczywiście uczniowie znają znaczenie związków frazeologicznych. Mimo to udało się ich zapoznać z tymi mniej znanymi i rzadziej spotykanymi. Najważniejsze, że można było legalnie podpowiadać.
Zdecydowanie towarzysząca całości „Bajkowa fotobudka” przypadła dzieciom do gustu. Możliwość zrobienia zdjęcia w nietypowych okolicznościach zawojowała uczniów.

27 lutego na korytarzach naszej szkoły królował PĄCZEK...
Tłusty Czwartek jest ostatnim dniem karnawału, a zarazem dniem, w którym tradycyjnie spożywa się dużo tłustych i słodkich potraw, w szczególności pączków. 

 W tym dniu Rada Rodziców sprawiła nam prawdziwą niespodziankę i radość, częstując wszystkich uczniów pysznym pączkiem.

Dziękujemy!!!

Klasa I od stycznia realizuje program edukacyjny AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA.

Akademia Bezpiecznego Puchatka to ogólnopolski program edukacyjny skierowany do
uczniów klas I szkół podstawowych, obejmujący tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w sześciu obszarach: w szkole, na drodze, w domu, w internecie, w relacjach z rówieśnikami oraz podczas wypoczynku.

Uczniowie klasy I do tej pory zrealizowali już tematykę związaną z bezpieczeństwem na drodze, w domu, w internecie i podczas wypoczynku zimowego.  W trakcie realizacji zajęć uczniowie dowiedzieli się jak bezpiecznie  poruszać się po drodze, po internecie, jak dbać o swoje bezpieczeństwo w czasie zimowego wypoczynku i  podczas pobytu w domu. Uczniowie poznali numery telefonów alarmowych i nauczyli się trudnej sztuki  udzielania pierwszej pomocy. Podczas nauki wykorzystano fantomy zakupione przez ZEW NIEDZICA.
Po przeprowadzeniu wszystkich zajęć, na podstawie otrzymanych materiałów, zdobytą wiedzę dzieci zweryfikują w Ogólnopolskim Teście Bezpieczeństwa.

Dnia 24 lutego 2025 roku, w Szkole Podstawowej im. św. Kazimierza Jagiellończyka  w Bańskiej Niżnej odbyło się posiedzenie komisji oceniającej prace nadesłane na konkurs plastyczny: „Kto tu rządzi? Praca sołtysa i rady sołeckiej w naszej wsi”. 

W tym roku, patronat nad konkursem objęło Małopolskie Stowarzyszenie Sołtysów z siedzibą w Tarnowie.

Na konkurs nadesłano 163 prac z 35 placówek szkolnych i przedszkolnych zlokalizowanych w małych miejscowościach.  Również nasi uczniowie znaleźli się wsród zwycięzców 

Wsród starszych uczniów klas IV-VIII I miejsce zdobyła Lilia Kotovych

na wyróżnienia zasłużyli uczniowie: Tobiasz Surowiak z klasy V

                                                           Lilianna Grivalska z klasy III

Gratulujemy talentów.

Dnia 24 lutego 2025 roku w Maniowach odbyły się Gminne Igrzyska Dzieci i Młodzieży Szkolnej w Siatkówce. W zawodach wzięły udział drużyny reprezentujące szkoły z terenu gminy Czorsztyn. Rywalizacja przebiegała w dwóch kategoriach wiekowych: Igrzyska Dzieci oraz Igrzyska Młodzieży Szkolnej. Zawodnicy i zawodniczki zaprezentowali wysoki poziom umiejętności oraz ducha sportowej walki.

Turniej odbył się w atmosferze fair play, a wszystkie drużyny wykazały się ogromnym zaangażowaniem i wolą walki. Mecze były pełne emocji, zaciętych wymian i widowiskowych akcji, co dostarczyło wielu wrażeń zarówno zawodnikom, jak i kibicom.

Wyniki zawodów:

Igrzyska Dzieci – chłopcy:
1. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych (awans do kolejnego etapu)
2. miejsce – Szkoła Podstawowa w Kluszkowcach
3. miejsce – Szkoła Podstawowa w Maniowach
4. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Wyżnych

Igrzyska Dzieci – dziewczęta:
1. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych (awans do kolejnego etapu)
2. miejsce – Szkoła Podstawowa w Kluszkowcach
3. miejsce – Szkoła Podstawowa w Maniowach
4. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Wyżnych

Igrzyska Młodzieży Szkolnej – dziewczęta:
1. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych (awans do kolejnego etapu)
2. miejsce – Szkoła Podstawowa w Kluszkowcach
3. miejsce – Szkoła Podstawowa w Maniowach
4. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Wyżnych

Igrzyska Młodzieży Szkolnej – chłopcy:
1. miejsce – Szkoła Podstawowa w Maniowach (awans do kolejnego etapu)
2. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych
3. miejsce – Szkoła Podstawowa w Sromowcach Wyżnych
4. miejsce – Szkoła Podstawowa w Kluszkowcach

Zawody przebiegły w przyjaznej atmosferze, a uczestnicy pokazali nie tylko swoje umiejętności siatkarskie, ale także ducha sportowej rywalizacji i wzajemny szacunek.

Na szczególne uznanie zasługuje nasza szkoła, która osiągnęła wyjątkowy sukces – aż trzy z czterech drużyn wywalczyły awans do kolejnego etapu rozgrywek! Jest to wynik nie tylko talentu i ciężkiej pracy uczniów, ale także doskonałego przygotowania przez nauczycieli i trenerów.

Serdecznie gratulujemy wszystkim drużynom i życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach!
Trzymamy kciuki za kolejny etap!

„Balladyna” , czyli rzecz o ludzkiej namiętności…
To jeden z najciekawszych utworów dramatycznych. Do dzisiaj nie traci na wartości i pojawia się na scenach teatralnych w nowych adaptacjach. Stanowi dzieło intrygujące, obnażające głęboko skrywane myśli oraz pragnienia. Z tym dziełem zmierzyli się uczniowie z klasy 6 i 7 w dniu 11.02.2025r. w Miejskim Centrum Kultury w Nowym Targu. Adaptacja Teatru „Artenes” przeniosła ich do wspaniałej baśni pełnej romantycznej fantazji oraz walki o władzę. Ponadto gra aktorów, rekwizyty i sposób przedstawienia utworu przypadł uczniom do gustu.

 

 

 

W lutym w punkcie i oddziale przedszkolnym obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu pod hasłem "Razem na rzecz lepszego Internetu". Głównym celem zajęć edukacyjnych było zapoznanie dzieci z Internetem oraz uwrażliwienie ich na zagrożenia związane z korzystaniem z sieci. Przedszkolaki dowiedziały się co to jest Internet i sieć internetowa do czego służy i jakich zasad trzeba przestrzegać, aby z niej bezpiecznie korzystać. Dzieci obejrzały również bajkę edukacyjną a w ramach zadania plastycznego wykonały swojego laptopa oraz wykonały w grupach plakat.

4 lutego br. nasza szkoła przystąpiła do realizacji grantowego programu EkoCzynni, prowadzonego przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza Tym samym zyskaliśmy kwotę 9900zł dofinansowania, na działania związane z akcją edukacyjną. Nasz wniosek zajął wysokie 10 miejsce i dotyczy działań w zakresie ochrony powietrza oraz badań nad składem powietrza w naszym otoczeniu.
Jesteśmy właśnie w trakcie kampanii edukacyjnej, w której zachęcamy do ochrony powietrza. Przygotowaliśmy plakaty, informujące o tym, jak można dbać o czystość powietrza oraz o skutkach zdrowotnych wdychania zanieczyszczeń. Tworzymy gazetkę ścienną, w której szczególną uwagę poświęcimy cząstkom stałym PM 10 i PM2,5, niskiej emisji i alternatywnym źródłom energii. Zachęcamy wszystkich uczniów do jej przeczytania. Chcemy też zbadać, wykorzystując zakupiony miernik smogu, stan powietrza w naszej okolicy. Dowiemy się, czy w miejscach, gdzie przebywamy na co dzień, mamy czyste powietrze. W dalszej części zakupimy dygestorium do pracowni przyrodniczej i będziemy sprawdzać, jakie substancje powstają podczas spalania węgla i innych paliw. Przyjrzymy się też, jak powstają kwaśne opady. Wyniki naszych badań przedstawimy pod koniec projektu, a wcześniej zapraszamy uczniów z klas V-VIII z całej gminy, by skonfrontować swoją wiedzę o ochronie powietrza z innymi i wziąć udział w konkursie „Jestem współodpowiedzialny za stan powietrza”.
Zespół projektowy wraz z opiekunem i pomysłodawcą projektu, p. Grażyną Łabno

Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Przyrodniczego

„Jestem współodpowiedzialny za stan powietrza”

 

Informacje ogólne

Konkurs jest elementem  ekoprojektu realizowanego w Szkole Podstawowej w Sromowcach Niżnych w ramach programu grantowego EkoCzynni, utworzonego przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza

Cele konkursu:

1. Propagowanie wiedzy ekologicznej wśród uczniów.
2. Budzenie zainteresowań problemami związanymi z ochroną środowiska (w szczególności powietrza) i motywowanie do podjęcia czynnych działań na rzecz jego ochrony.
3. Poznanie zasad dbałości o jakość środowiska ze szczególnym uwzględnieniem zasad dbałości o czyste powietrze.
4. Uświadomienie zagrożeń dla środowiska przyrodniczego występujących w najbliższej okolicy, z podkreśleniem skutków zanieczyszczania powietrza.
5. Zwiększenie wiedzy uczniów dot. niskiej emisji i śladu środowiskowego.
6. Promowanie postaw ekologicznych wśród dzieci i młodzieży.
7. Poznanie lokalnych form ochrony środowiska i przyrody.

Organizator konkursu: Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych

Uczestnicy konkursu:

1. Konkurs adresowany jest dla uczniów klas V-VIII szkół podstawowych z gminy Czorsztyn
2. W konkursie może wziąć udział maksymalnie 3 uczniów z danej szkoły (należy ich wyłonić w drodze eliminacji szkolnych. Przeprowadza je szkoła macierzysta ucznia.).
3. Uczniowie powinni wykazać się wiedzą na temat sposobów i form ochrony środowiska i przyrody ze szczególnym uwzględnieniem najbliższej okolicy (wykaz zagadnień podany jest niżej).
4. Wiedza i umiejętności indywidualne uczniów zostaną sprawdzone za pomocą testu zawierającego zadania otwarte i zamknięte.
5. Dla wszystkich uczestników przewidziane są nagrody rzeczowe, dla wyróżnionych uczniów również dyplomy.
6. Uczestnicy powinni posiadać podpisane przez rodziców/opiekunów prawnych oświadczenie stanowiące załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu

 

Terminy

1. Konkurs odbędzie się 10 kwietnia 2025 r. o godz. 9.45 w macierzystej szkole ucznia z zastosowaniem TIK.
2. Zgłoszenia udziału szkoły w konkursie należy dokonać do 7 kwietnia 2025 r
   w sekretariacie Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych
   (nr tel. 18 2629635).
3. Organizator konkursu zastrzega sobie prawo do zmiany terminu konkursu.
   W przypadku zaistnienia takiej sytuacji, szkoły zostaną o tym powiadomione wcześniej.
4. Podsumowanie konkursu planowane jest na 24 kwietnia br. Szczegóły zostaną ogłoszone w późniejszym terminie.

Przebieg konkursu

1. Szkoły biorące udział w konkursie w dzień poprzedzający konkurs otrzymają link oraz kod do testu konkursowego przygotowanego przez organizatora.
2. Link będzie aktywny w wyznaczonych godzinach i tylko wtedy uczestnik będzie miał dostęp do testu.
3. Uczniowie powinni korzystać z komputerów z dostępem do Internetu (tablety i smartfony mogą nie pozwolić na sprawne korzystanie z testu konkursowego)
4. Organizator ma pełny wgląd do prac uczniów i ma możliwość obserwacji postępów.
5.  Opiekunowie uczniów powinni czuwać nad uczciwością pracy i sprawnym przebiegiem konkursu, a także zadbać o stronę techniczną (dostęp do komputera i Internetu).

Inne postanowienia:

1. Nad przebiegiem konkursu czuwa jury wyłonione spośród opiekunów drużyn pod przewodnictwem organizatora konkursu. Decyzje jury są ostateczne.
2. Testy konkursowe będą dostępne jedynie w trakcie konkursu bez możliwości ich powielania.
3. Szkoła powinna zapewnić uczniom dostęp do komputerów i Internetu oraz warunki do samodzielnej pracy.
4. Informacja o przebiegu konkursu wraz z dokumentacją fotograficzną zostanie zamieszczona na stronach internetowych Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych
   i gminy Czorsztyn.
5. Wszelkie zapytania i wątpliwości należy kierować do organizatora konkursu – nauczyciela Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych Grażyny Łabno,
   tel. 18 26 29 635.

Wykaz zagadnień:

• Materiał nauczania ochrony środowiska i przyrody przewidziany programem biologii
  i chemii w szkole podstawowej
• Główne zagrożenia cywilizacyjne: kwaśne opady, dziura ozonowa, efekt cieplarniany, zanieczyszczenia wód, powietrza i gleby.
• Podstawowe terminy z zakresu ekologii typu: populacja, ekosystem itd..
• Ważne pojęcia z zakresu ochrony środowiska i przyrody np. niska emisja, smog, biomasa, skala porostowa, bioindykatory, sozologia, alternatywne źródła energii, monitoring środowiska, recykling, ślad środowiskowy, ślad wodny, ślad węglowy, greenwashing itp.
• Poszerzone informacje na temat niskiej emisji, jej przyczyn, skutków, sposobów ograniczania.
• Zasady zrównoważonego rozwoju.
• Formy ochrony przyrody w Polsce (ze szczególnym uwzględnieniem form występujących w najbliższej okolicy), sieć Natura 2000
• Ważne dni i święta dla ochrony przyrody i środowiska.
• Znaki graficzne stosowane w ochronie środowiska i przyrody.

 

Pomocna literatura:

Podręczniki do biologii i chemii szkoły podstawowej (tematy związane z ochroną środowiska i przyrody oraz ekologią).

Hłuszczyk H., Stankiewicz A. Ekologia. Słownik szkolny. WSiP, Warszawa 1997.

Łabno G., Ekologia. Słownik encyklopedyczny. Wydawnictwo EUROPA, Wrocław 2006

Łabno G., Ilustrowana encyklopedia. Ekologia. Wydawnictwo EUROPA, Wrocław 2006

Aktualne rozporządzenia w sprawie ochrony gatunkowej roślin, zwierząt i grzybów

 

Strony internetowe:

https://fundacja.pgnig.pl/media/lfzpplij/poradnik_8r.pdf

https://klimada2.ios.gov.pl/slad-wodny/

https://rankomat.pl/woda/wirtualnie-zuzywamy-40-razy-wiecej-wody-niz-bezposrednio.html

https://klimada2.ios.gov.pl/pokaz-dobre-praktyki/

https://europa.eu/youth/get-involved/sustainable-development/how-reduce-my-carbon-footprint_pl

https://wezoddech.ceo.org.pl/co-jest-niska-emisja

http://www.pieninypn.pl/

http://natura2000.gdos.gov.pl/strona/wiem

http://www.naukowiec.org/wiedza/inzynieria-srodowiska/alternatywne-zrodla-energii_840.html

https://bialystok.stat.gov.pl/gfx/bialystok/userfiles/_public/seminaria_i_konferencje/a.matwiejuk.pdf

http://eko.org.pl/wroclaw/wyzwania/img/r-tab1.pdf

https://smog.edu.pl/

 

 

 

Opr. G. Łabno

Magia czy nauka? - takie nietypowe pytanie postawiła prowadząca spotkania z okazji Dnia Nauki Polskiej, p. Grażyna Łabno, rozpoczynając pokaz doświadczeń chemicznych. Odpowiedź na nie, nie zawsze była prosta, ale okazało się, że jednak nauka zwycięża.

W naszej szkole Dzień Nauki, ze względów organizacyjnych, obchodziliśmy w dwóch dniach: 18 i 24 lutego. W pierwszym dniu pole do popisu miały klasy IV-VII, w drugim I-III.

Wszystkim uczniom, na początku, przybliżono sylwetki wybranych wybitnych polskich naukowców, na czele z Mikołajem Kopernikiem, którego dzienna data urodzin (19 lutego) wyznacza Dzień Nauki Polskiej. W dalszej części nastąpił pokaz różnych doświadczeń chemicznych. Dla klas starszych doświadczenia wykonywali uczniowie z klasy VI, dla młodszych p. Łabno. Uczniowie dowiedzieli się między innymi, jak zrobić tęczę w szklance, lampę lawę, jak “ogrzać “wodę” bez kuchenki i czajnika. Zrozumieli, że substancje mogą przypominać wodę, a jednocześnie bardzo się od niej różnić (i wiedzą już jak to można bezpiecznie sprawdzić!). W trakcie pokazu udało się również zrobić kolorowe mleko, “przegonić” pieprz (niekoniecznie tam gdzie rośnie) z powierzchni mleka. Uzyskano też “pastę dla słonia”. Każde z doświadczeń, chociaż niektóre wyglądały magicznie, dało się racjonalnie wyjaśnić. Jednak procesy, które tam zachodziły nie zawsze były wszystkim znane. Dlatego przed uczniami jeszcze długa droga i nauka, przede wszystkim, do czego zachęciła p. Łabno..

21 lutego odwiedził nas Zeus i ...

W czwartek, 20 lutego 2025 r., w naszej szkole odbyła się fantastyczna dyskoteka karnawałowa dla uczniów klas 4-7! Wszyscy bawili się świetnie, tańcząc do muzyki, którą serwowali przedstawiciele wszystkich klas. Uczniowie przyszli w imprezowych strojach, a sala była pełna radosnej atmosfery. Na parkiecie nie zabrakło energicznych dźwięków, oraz tańców zespołowych, podczas których uczniowie doskonale się integrowali.

W przerwach czekały na wszystkich słodkie przekąski oraz napoje ufundowane przez Radę Rodziców. Impreza zakończyła się w świetnym nastroju.

Dziękujemy wszystkim za udział i świetną zabawę! Do zobaczenia na kolejnych imprezach!

Tak bawiliśmy się 20 lutego !!! Super zabawa:)