Aktualności

        • REGULAMIN KONKURSU WIEDZY O PIENINACH

          • REGULAMIN KONKURSU WIEDZY O PIENINACH

          • REGULAMIN

            XXVI KONKURSU WIEDZY O PIENINACH

            1. Cel konkursu: Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, geograficznych, historycznych i etnograficznych związanych z regionem Pienin.
               
            2. Zakres wiadomości przyrodniczo-geograficznych oraz historyczno-etnograficznych:

            Kl. III - V

            • Podstawowe informacje o Pieninach (podział, główne szczyty, rzeki, miejscowości, kolory szlaków turystycznych),
            • Zasady zachowania się w Pienińskim Parku Narodowym,
            • Rośliny i zwierzęta Pienin (rozpoznawanie po opisie lub fotografii – podstawowe),
            • Legendy i podania pienińskie,
            • Zabytki architektoniczne, np. zamki, kościoły, budowle,
            • Strój regionalny – elementy,
            • Charakterystyczne dla regionu zajęcia mieszkańców,
            • Postaci związane z regionem,
            • Ważniejsze wydarzenia.
            •  

            Kl. VI-VIII

            • Rozpoznawanie charakterystycznych obiektów przyrodniczych w Pieninach i w ich otulinie na podstawie fotografii (krajobrazy, miejscowości, schroniska itp.),
            • Umiejętność czytania mapy (określanie wysokości wg poziomic, kierunki, obliczanie odległości wg skali mapy),
            • Wysokości szczytów i ich przynależność do określonej części Pienin,
            • Rozpoznawanie roślin i zwierząt występujących w Pieninach (w tym reliktowych i endemicznych) na podstawie fotografii, rysunku lub opisu.
            • Panoramy widokowe, szlaki turystyczne, schroniska turystyczne, pawilony wystawowe PPN-u, zasady zwiedzania i zagrożenia w Pienińskim Parku Narodowym, atrakcje turystyczne w otulinie PPN-u, sąsiednie parki narodowe (nazwy),
            • Turystyczne i miejscowe nazwy pienińskie,
            • Informacje ogólne o Pieninach (miejscowości, ekosystemy, klimat Pienin, rezerwaty, rośliny, potoki dopływy Dunajca, przełęcze, skały, sąsiednie pasma górskie, nazwy charakterystycznych skałek, jaskiń itp.),
            • Legendy i podania pienińskie,
            • Daty wydarzeń historycznych związanych  z regionem,
            • Zabytki architektoniczne,
            • Nazwy gwarowe,
            • Charakterystyczne zajęcia ludności Pienin,
            • Charakterystyczne cechy folkloru pienińskiego,
            • Postaci związane z regionem,
            • Umiejętność czytania mapy (praca z mapą historyczną).

             

            1. Organizatorzy: SZKOŁA PODSTAWOWA W SROMOWCACH NIŻNYCH

             

            1. Forma konkursu:
            • test wiedzy (kl.VI-VIII) – 45 minut (przewidywane formy: pisemna lub quiz internetowy Kahoot, LearningApps, Quizizz - obejmuje treści przyrodniczo- geograficzne i historyczno-etnograficzne)
            • test wiedzy (kl. III-V)- 45 minut (forma pisemna)

             

            1. Uczestnicy:

            uczniowie szkół podstawowych  w dwóch kategoriach wiekowych:

            • kl. III-V (test pisemny łączona część historyczna i przyrodnicza)

            Liczbę uczestników ogranicza się do dwóch uczniów klasy III-V z danej szkoły

            • kl. VI – VIII (test pisemny lub internetowy- łączona część historyczna i przyrodnicza)

            Liczbę uczestników ogranicza się do dwóch uczniów klas VI-VIII z danej szkoły:

             

            Teren od Przełomu Białki po Przełęcz Rozdziela ograniczony dolinami Dunajca, Krośniczanki
            i Grajcarka od północy oraz Łapszanki, Niedziczanki, Dunajca i potoku Lipnik od południa).
             

            Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest dostarczenie (najpóźniej do 18 kwietnia 2024 r do organizatora konkursu oświadczenia stanowiącego załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu.

             

            1. Literatura konkursu:

            Część przyrodniczo- geograficzna:

            • witryny Pienińskiego Parku Narodowego i PIENAP-u (www.pieninypn.pl; www.pienap.sk)
            • informacje (w tym fotografie) z Wikipedii na temat Pienin
            • www.pieniny.net.pl
            • https://flisacy.pl/
            • Nyka Jan, Pieniny przewodnik
            • Michalik Stefan „Pieniny – park dwu narodów”- przewodnik przyrodniczy
            • Dowolna mapa Pienin (części polskiej i słowackiej), w tym mapa z witryny www.pieninypn.pl (Wydawnictwo Compass).
            • panoramy sferyczne (www.pieninypn.pl)

            Część historyczno- etnograficzna:

            • www.pieniny.net.pl
            • www.pieninypn.pl
            • www.pieniny.com
            • Górecki S. 700 lat Sromowiec- dawnego Przekopu, artykuł dostępny na www.sromowce.pl  (zakładka 700) i Facebook str. o nazwie 700-lecie Sromowiec
            • Nyka J., Pieniny przewodnik

             

            1. Terminy: konkurs odbędzie się 18 kwietnia 2024 r. w Szkole Podstawowej
              w Sromowcach Niżnych. Rozpoczęcie o godz. 9.00.

            Zgłoszenia imienne uczestników prosimy przesłać do dnia 05 kwietnia 2024 r. na adres:

            Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych, ul. Szkolna 7, 34 – 443 Sromowce Niżne

            lub pocztą elektroniczną: sp_sromowcenizne@czorsztyn.pl.

             

            1. Wszelkie zapytania i wątpliwości należy kierować do Dyrektora Szkoły Podstawowej w Sromowcach Niżnych Krzysztofa Nosala, tel. 18 26 29 635.

             

            1. Nad przebiegiem konkursu czuwa jury wyłonione spośród opiekunów drużyn pod przewodnictwem organizatora konkursu. Decyzje jury są ostateczne.
            2. Dla zwycięzców przewidziane są nagrody rzeczowe.

             

            1. Testy konkursowe będą dostępne jedynie w trakcie konkursu bez możliwości ich powielania.

             

            1. Informacja o przebiegu konkursu wraz z dokumentacją fotograficzną zostanie zamieszczona na stronach internetowych, m.in. Szkoły i gminy Czorsztyn.

             

            SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO WZIĘCIA UDZIAŁU!

             

             

            zgoda na przetwarzanie danych i wizerunku
        • MIĘDZYGMINNE ZAWODY SPORTOWE

          • MIĘDZYGMINNE ZAWODY SPORTOWE

          • Jest nam niezmiernie miło poinformować, że nasi uczniowie wzięli udział w międzygminnych zawodach sportowych, które odbyły się w Krościenku nad Dunajcem. Determinacja i wysiłek zaowocowały fantastycznymi wynikami!

            Dziewczęta reprezentujące naszą szkołę osiągnęły wyjątkowe rezultaty, zdobywając drugie miejsce w rywalizacji. Zaangażowanie i sportowe umiejętności pozwoliły dostać się na kolejne rozgrywki na szczeblu powiatowym.

            Również chłopcy z naszej szkoły stanęli na podium, zajmując trzecie miejsce w rywalizacji. Wysiłek i współpraca są godne uznania.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom świetnych wyników i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły. Wasz wysiłek i poświęcenie są niezwykle inspirujące dla całej społeczności szkolnej!

            Serdecznie dziękujemy także nauczycielom, którzy wspierali naszych uczniów na każdym kroku, kierując ich talent i determinację ku sukcesowi. To także ich zaangażowanie i profesjonalizm są kluczowymi czynnikami tego wspaniałego osiągnięcia.

            Pamiętajmy, że sport to nie tylko zdrowie, ale również szkoła charakteru i ducha współpracy. Jesteśmy dumni z naszych zawodników i życzymy im dalszych sukcesów w przyszłych wyzwaniach sportowych!

             

          • Konkurs plastyczny „Kto tu rządzi?- Praca sołtysa i rady sołeckiej w naszej wsi.”

          • Z przyjemnością informujemy, że konkurs plastyczny pt. „Kto tu rządzi?- Praca sołtysa i rady sołeckiej w naszej wsi.”- organizowany przez Szkołę Podstawową w Bańskiej Niżnej  został rozstrzygnięty! W konkursie wzięło udział  128  uczniów z  36 placówek. Naszej szkole jak co roku udało się zgarnąć miejsca na  podium i wyróżnienia. Komisja dziękuje uczestnikom za zaangażowanie  i piękne, pomysłowo wykonane prace.

            Gratulujemy uzdolnionym uczniom, którzy z sukcesami reprezentowali naszą szkołę w konkursie:

            Lilii Kotovycz z klasy VI za zajęcie miejsca II, 

            Lenie Dziurnej i Timurowi Mansurowiz klasy IV za zdobycie wyróżnienia.

             

             

        • Nauka tkania w klasie I

          • Nauka tkania w klasie I

          • Tkanie:ginaTo bycie tu i teraz.

            -Tkanie to magia zaklęta w powtarzalnych ruchach.

            -To bycie tu i teraz.

            -To doskonała nauka cierpliwości.

            -Tkanie uczy pokory, skrupulatności, cierpliwości.

            -Pozwala oderwać się od rzeczywistości i pobyć sam na sam z sobą.

            -Tkanie to malutkie kroki, które dają wspaniały efekt.

            -To poprawianie i prucie.

            -To proces.

            -Istny mindfulness, joga i medytacja w jednym.

            To prawda, o tym przekonali się najmłodsi uczniowie klasy pierwszej tkając na małych krosnach dywaniki do domku dla lalek.

            Uczniowie obiecali, że częściej będą korzystać z małych krosien otrzymanych przez szkołę w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

             

            #LaboratoriaPrzyszłości

             

        • Cóż to był za bal...

          • Cóż to był za bal...

          • Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe. Bal karnawałowy dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas. Dnia 8 lutego 2024 r. odbył się bal karnawałowy.Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Przedszkolaki przebrane były za bohaterów z różnych bajek, filmów oraz za służby mundurowe. W salach przedszkolnych można było spotkać między innymi: wróżki, królewny, rycerzy, piratów, policjantów, nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Kiedy pojawiły się pierwsze rytmy wesołej muzyki wszyscy z wielką ochotą rozpoczęli pląsy i tańce. Przedszkolacy bawili się znakomicie. Były „tańce – łamańce”, „pociąg”, „kaczuchy" i inne Jednym słowem zabawa na 102! Na sali podczas pląsów robiło się kolorowo, wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia. Po zabawie w swojej sali przedszkolaki udały się na dalszą część tańców do "zerówki", gdzie uczestniczyły w dalszej części balu, która miała na celu integrację grup przedszkolnych. Niestety, wszystko co dobre, szybko się kończy. Wspólna zabawa przyniosła dzieciom wiele zadowolenia i uśmiechu. Każdy na pamiątkę otrzymał kolorowy balon. Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów oraz za "słodkie" paczki.

            Kolejny bal karnawałowy już za rok! ZAPRASZAMY !!!

        • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU W KLASIE III

          • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU W KLASIE III

          • Uczniowie  klasy III już po raz trzeci uczestniczyli w Dniu Bezpiecznego Internetu, który w tym roku odbył się 6 lutego.

            Jak co roku spotkali się z drużyną  SIECIAKÓW i drużyną SIECIUCHÓW.

            Netka, Ajpi, Kompel i Sieciak w tym roku zaprosili naszą klasę do udziału w misji POZNAJ BEZPIECZNY INTERNET.

            Uczniowie chętnie podjęli wezwanie i przez kilka dni poznawali bezpieczny internet razem z drużyną SIECIAKÓW. Podczas  15 misji uczniowie zdobyli wiedzę na  następujace tematy:
            PRYWATNOŚĆ
            ZDJECIA W SIECI
            ZNAJOMOŚĆ Z OSOBAMI POZNANYMI W SIECI
            KOMUNIKACJA W SIECI
            OFIARA W CYBERPRZEMOCY
            ŚWIADEK CYBERPRZEMOCY
            SPRAWCA CYBERPRZEMOCY
            HEJT
            NIEBEZPIECZNE TREŚCI
            ZABEZPIECZ SWOJE URZĄDZENIE
            PRAWA AUTORSKIE
            ZAKUPY
            NADMIERNE KORZYSTANIE Z INTERNETU
            MÓW GDY COŚ JEST NIE TAK.

            Wszystkie spotkania przeplatane były zabawą lub pracą plastyczną.

            Uwieńczeniem inicjatywy było wykonanie kolorowanki dla młodszych kolegów z klasy 1 i OP na temat bezpiecznego korzystania z internetu.

            Miejmy nadzieję, że wiedza, którą zdobyli trzecioklasiści zaowocuje w przyszłości.
             

             

        • Dzień Bezpiecznego Internetu w punkcie przedszkolnym

          • Dzień Bezpiecznego Internetu w punkcie przedszkolnym

          • Dzieci w wieku przedszkolnym nie korzystają lub nie powinny samodzielnie, bez towarzyszenia osoby dorosłej, korzystać z Internetu, to jednak o bezpieczeństwie w sieci warto z nimi rozmawiać od najmłodszych lat. Dzień Bezpiecznego Internetu, który obchodziliśmy 07 lutego był odpowiednią okazją aby porozmawiać z dziećmi na temat bezpieczeństwa w sieci.Podczas zabawy z kłębkiem wełny zobrazowaliśmy z dziećmi sieć internetową, która łączy komputery na całym świecie. Za pomocą dwóch historyjek obrazkowych przedszkolaki ustaliły zachowanie bohaterek oraz zapoznały się z zagrożeniami nadużywania urządzeń ekranowych. Dzieci poprzez burzę mózgów wymieniały alternatywne sposoby spędzania czasu.

        • KONCERT ZESPOŁU FLAMENCO W NASZEJ SZKOLE

          • KONCERT ZESPOŁU FLAMENCO W NASZEJ SZKOLE

          • W środę 7.02.2024r. do naszej szkoły zawitał Kwartet Flamenco z Łódzkiego Biura Koncertowego WIRTUOZ, aby zaprezentować przedszkolakom i uczniom klas 1-8 edukacyjny koncert muzyczny. Na początku prowadzący spotkanie przedstawił swój zespół i przybliżył uczniom historię pochodzącego z Andaluzji (Hiszpania) Flamenco. Okazuje się, że to nie tylko taniec, ale także muzyka, śpiew i poezja. Jednak największą uwagę przyciągnął piękny, żywiołowy cygański taniec, w którym dało się zaobserwować charakterystyczne dla flamenco elementy. Ręce tancerki poruszały się z gracją, płynnością i starannością, a nogi dynamicznie wystukiwały rytm, dzięki gwoździom wbitym w każdy czubek i obcas buta. Użyte w tańcach akcesoria: wachlarz i chusta, dodatkowo wzbogacały choreografię.

            Uczniowie poprzez zabawę i przy aktywnym uczestnictwie zapoznali się z muzyką hiszpańską i tańcem flamenco. Mogli podziwiać barwne stroje, ekspresyjny taniec, a nawet brali udział w krótkiej lekcji tego tańca.

            Spotkanie było udane, uczniowie i nauczyciele zaangażowani.

          • LEKCJA INFORMATYKI Z ROBOTEM PHOTON

          • W ramach lekcji informatyki uczniowie klasy I mieli możliwość zapoznania się z robotem edukacyjnym Photon otrzymanym przez szkołę w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie z dużym zainteresowaniem poznawali funkcje robota, nagrywali i odtwarzali swoje wypowiedzi, sterowali robotem, zmieniali jego komunikaty świetlne i dźwiękowe. Zajęcia z robotem będą ciekawym wstępem do poznawania tajemnic programowania w klasach starszych.
             

            #LaboratoriaPrzyszłości

        • KOCHAMY WAS BABCIU I DZIADKU!

          • KOCHAMY WAS BABCIU I DZIADKU!

          • Babcia i Dziadek to słowa kojarzące się z dobrem i miłością. Przecież to im zawdzięczamy większość rozkoszy z dzieciństwa. Właśnie z okazji Ich święta, dzieci przedszkolne – największe skarby Babci i Dziadka przygotowały program artystyczny. Każda grupa przedszkolna zaprosiła swoje Babcie i Dziadków. To były naprawdę wyjątkowe chwile, pełne radości i wzruszenia. Wnukowie występowali przed dziadkami z piosenkami, tańcami, wierszykami oraz na koniec uroczystości zaśpiewali „Sto lat’ i wręczyli im własnoręcznie wykonane
            upominki- laurki. Zaproszeni gości za wspaniałą atmosferę i szczęśliwe chwile wręczyli najmłodszym artystom słodycze.

        • Realizacja ogólnopolskiego programu PCK "Dziel się uśmiechem"

          • Realizacja ogólnopolskiego programu PCK "Dziel się uśmiechem"

          • Dziecięcy uśmiech to jedno z najpiękniejszych zjawisk na świecie. Jest synonimem radości i szczęścia.
            Aby był także symbolem zdrowia, od najmłodszych lat warto dbać o budowanie odpowiednich nawyków.

            18 stycznia w naszej szkole uczniowie klas I - III wraz z szkolną pielęgniarką realizowali 11 odsłonę programu  edukacyjnego „Dziel się Uśmiechem”.

            Podczas warsztatów uczniowie poznali zasady prawidłowej higieny jamy ustnej, dowiedzieli się jak zapobiegać próchnicy zębów w 4 prostych krokach, a także mieli możliwość utrwalenia prawidłowego sposobu mycia zębów wykorzystująć modele zębów przyniesione przez panią pielęgniarkę. Nauce towarzyszyła zabawa z piosenką i zgadywanka.
             

            Działania edukacyjne podejmowane w ramach akcji mają utrwalać u dzieci właściwe nawyki oraz zmniejszać skalę problemu próchnicy w Polsce.

            Dziękujemy pani pielęgniarce za ciekawe przedstawienie  prostej recepty na zdrowe i czyste zęby:)

             

          • Kropla wody pod mikroskopem

          • Mikroskop to narzędzie często wykorzystywane na lekcjach biologii. Świat mikro jest równie fascynujący, jak organizmy widziane gołym okiem.  Ostatnio klasy starsze miały okazję oglądać życie w kropli wody. Zaskakujące dla uczniów był fakt, jak dużo organizmów może w niej występować. Do obserwacji wykorzystano mikroskop zakupiony w ramach programu "Laboaratorium przyszłości"

            #LaboratoriaPrzyszłości

        • Teatr Lalek "Bajka" i spektakl "Koszyk z czystego srebra"

          • Teatr Lalek "Bajka" i spektakl "Koszyk z czystego srebra"

          • Dnia 16 stycznia 2024 r. odwiedził nas Teatr Lalek „Bajka” ze spektaklem ”Koszyk z czystego srebra”. Była to legenda przedstawiająca los sierot: Hanulki i Marcinka, których Księżna Kinga otoczyła opieką. Ukazana została również troska, wrażliwość i pomoc okazywana potrzebującym. Starannie wykonane kukiełki oraz oryginalna muzyka doskonale oddały klimat epoki średniowiecza. Akcja legendy rozgrywała się w Nowym Korczynie. i miała 4 odsłony. Na koniec spektaklu dzieci miały możliwość obejrzenia kukiełek z bliska.

          • Spektakl profilaktyczno-edukacyjny pt." Z PAMIĘTNIKA KUJONKI"

          • Mariusz i Monika lubią być w centrum uwagi. Przez rówieśników nazywani są „gwiazdami szkoły”. Określenie to nie wzięło się znikąd, dwójka przyjaciół notorycznie znęca się nad rówieśnikami. Najbardziej jednak cierpi Paulina- wzorowa uczennica  z ambitnymi planami na przyszłość. Jej życie, za sprawą Mariusza i Moniki, już dawno zmieniło się w piekło, ale dziewczyna milczy. Pewnego dnia nie przychodzi do szkoły, a dwójka przyjaciół włamuje się do jej szafki i znajduje pamiętnik. Słowa w nim zapisane nastolatkowie zapamiętają na długo… już teraz wiedzą, jak krzywdzą Paulinę. Czy to moment przełomowy i czas na zmianę zachowania?

             

            W dniu 8 stycznia klasy IV - VIII mogły obejrzeć aktorów Teatru Edukacji i Profilaktyki MASKA z Krakowa w przedstawieniu pt. " Z pamiętnika kujonki".

            Spektakl ukazywał wzrost przemocy i agresji wśród dzieci i młodzieży. Agresywne zachowania wśród uczniów często zostają przemilczane przez rówieśników. Uczniowie rzadko też szukają pomocy u nauczycieli i pedagogów, wstydząc się powiedzieć wprost, że ktoś używa wobec nich przemocy... Jest to bardzo trudny temat, jednakże zmusza nas do poszukiwania sposobów zapobiegania takim zjawiskom.

             

          • Warzywa i owoce mają czarodziejskie moce (Bajka promująca zdrowy tryb życia)

          • 7

            8 stycznia zawitali do nas aktorzy z teatru MASKA  w Krakowie. W przedstawieniu profilaktycznym pt.” Warzywa i owoce mają czarodziejskie moce”, wystawionym na szkolnym korytarzu przez aktorów brały udział dzieci z punktu przedszkolnego, dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie z klas I - III. Bajka miała na celu promować zdrowy styl życia. Dzieci z zaciekawieniem podziwiały grę aktorów, stroje i rekwizyty.

            Dzięki bohaterom przedstawienia dzieci poznały, co to jest „plan dnia”, podzieliły się opowieściami o swoich ulubionych zajęciach dnia. Pierwszym punktem dnia księżniczki z bajki było śniadanie skomponowane z owoców i warzyw, ale nie przypadło jej ono do gustu i zjadła dużo niezdrowych przekąsek. Chcąc uniknąć kolejnych warzywnych śniadań, księżniczka ucieka z zamku. Jednak okazuje się, że księżniczka jest nie tylko zmęczona ucieczką, ale także bardzo boli ją brzuch. Spotyka w lesie czarownicę, która wyjaśnia jej, że i księżniczki mają w sobie serce, które pompuje krew, żołądek, który trawi jedzenie, ale także wątrobę, która filtruje, czyli oczyszcza organizm. Czarownica poucza księżniczkę, co musi zrobić, jeść witaminy lub kupić od niej magiczny kamień, dzięki któremu księżniczka będzie mogła jeść bez konsekwencji wszystko, czego zapragnie. Księżniczka wybiera kamień i szybko przekonuje się, że nie uwolni on jej od bólu brzucha. Wesoły Tygrys przekonuje dzieci, że sport jest niezbędny by być zdrowym. Tygrys jest wegetarianinem i zjada dużo owoców i warzyw. Ponieważ księżniczkę nadal męczy ból brzucha, Tygrys uświadamia ją, że czarownica ją oszukała i zamiast słodkich przekąsek powinna zjadać zdrowe, warzywne śniadania oraz uczy ją zdrowych nawyków np. porannej gimnastyki. Księżniczka wraca do zamku i całkowicie zmienia swoje życie. Od tej pory zjada witaminy i gimnastykuje się, do czego wciąga też zebrane na przedstawieniu dzieci. Bajka powinna nauczyć dzieci zdrowych nawyków i przekonać do zjadania warzyw i owoców nie tylko w przedszkolu i szkole.

            Spektakl  był realizowany w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Czorsztyn. Tematyka zawarta w treści w przedstawieniu  teatralnym nawiązywała do zdrowego trybu życia, odżywiania, jako alternatywa, sięgania po inne szkodliwe substancje psychoaktywne i eliminowania negatywnych zjawisk społecznych wśród dzieci i młodzieży.

             

        • Sałatka owocowa - smaczna i zdrowa !

          • Sałatka owocowa - smaczna i zdrowa !

          • 4 grudnia do klasy III wtargnął GANG Mocniaków i "zmusił" uczniów do przygotowania pożywnego drugiego śniadania.

            Z przyniesionych warzyw i owoców uczniowie przygotowali sałatki owocowe i warzywne.

            Głównymi bohaterami zdrowego talerza były: jabłka, pomarańcze, mandarynki, banany, borówki, pomidory, sałaty, kapusta pekińska, ogórki i marchewki. Uczniowie własnoręcznie przygotowaną bombę witamin zjadły z ochotą, a wielu chętnie poczęstowało  kolegów z młodszych klas.  Dzieci obiecały MOCNIAKOM, że od dzisiaj codziennie w śniadaniówce zamieszka ich krewny z rodziny warzyw lub owoców.

            Smacznego dzieciaki!!! 

            3

      • Kontakt

        • Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych
        • sp_sromowcenizne@czorsztyn.pl
        • 18 26 29 635
        • 34-443 Sromowce Niżne
          ul. Szkolna 7,
          34-443 Sromowce Niżne
          Poland
        • e-puap - /spsromowcenizne/SkrytkaESP