Aktualności

Dziecięcy uśmiech to jedno z najpiękniejszych zjawisk na świecie. Jest synonimem radości i szczęścia.
Aby był także symbolem zdrowia, od najmłodszych lat warto dbać o budowanie odpowiednich nawyków.

18 stycznia w naszej szkole uczniowie klas I - III wraz z szkolną pielęgniarką realizowali 11 odsłonę programu  edukacyjnego „Dziel się Uśmiechem”.

Podczas warsztatów uczniowie poznali zasady prawidłowej higieny jamy ustnej, dowiedzieli się jak zapobiegać próchnicy zębów w 4 prostych krokach, a także mieli możliwość utrwalenia prawidłowego sposobu mycia zębów wykorzystująć modele zębów przyniesione przez panią pielęgniarkę. Nauce towarzyszyła zabawa z piosenką i zgadywanka.
 

Działania edukacyjne podejmowane w ramach akcji mają utrwalać u dzieci właściwe nawyki oraz zmniejszać skalę problemu próchnicy w Polsce.

Dziękujemy pani pielęgniarce za ciekawe przedstawienie  prostej recepty na zdrowe i czyste zęby:)

Mikroskop to narzędzie często wykorzystywane na lekcjach biologii. Świat mikro jest równie fascynujący, jak organizmy widziane gołym okiem.  Ostatnio klasy starsze miały okazję oglądać życie w kropli wody. Zaskakujące dla uczniów był fakt, jak dużo organizmów może w niej występować. Do obserwacji wykorzystano mikroskop zakupiony w ramach programu "Laboaratorium przyszłości"

#LaboratoriaPrzyszłości

Dnia 16 stycznia 2024 r. odwiedził nas Teatr Lalek „Bajka” ze spektaklem ”Koszyk z czystego srebra”. Była to legenda przedstawiająca los sierot: Hanulki i Marcinka, których Księżna Kinga otoczyła opieką. Ukazana została również troska, wrażliwość i pomoc okazywana potrzebującym. Starannie wykonane kukiełki oraz oryginalna muzyka doskonale oddały klimat epoki średniowiecza. Akcja legendy rozgrywała się w Nowym Korczynie. i miała 4 odsłony. Na koniec spektaklu dzieci miały możliwość obejrzenia kukiełek z bliska.

Mariusz i Monika lubią być w centrum uwagi. Przez rówieśników nazywani są „gwiazdami szkoły”. Określenie to nie wzięło się znikąd, dwójka przyjaciół notorycznie znęca się nad rówieśnikami. Najbardziej jednak cierpi Paulina- wzorowa uczennica  z ambitnymi planami na przyszłość. Jej życie, za sprawą Mariusza i Moniki, już dawno zmieniło się w piekło, ale dziewczyna milczy. Pewnego dnia nie przychodzi do szkoły, a dwójka przyjaciół włamuje się do jej szafki i znajduje pamiętnik. Słowa w nim zapisane nastolatkowie zapamiętają na długo… już teraz wiedzą, jak krzywdzą Paulinę. Czy to moment przełomowy i czas na zmianę zachowania?

W dniu 8 stycznia klasy IV - VIII mogły obejrzeć aktorów Teatru Edukacji i Profilaktyki MASKA z Krakowa w przedstawieniu pt. " Z pamiętnika kujonki".

Spektakl ukazywał wzrost przemocy i agresji wśród dzieci i młodzieży. Agresywne zachowania wśród uczniów często zostają przemilczane przez rówieśników. Uczniowie rzadko też szukają pomocy u nauczycieli i pedagogów, wstydząc się powiedzieć wprost, że ktoś używa wobec nich przemocy... Jest to bardzo trudny temat, jednakże zmusza nas do poszukiwania sposobów zapobiegania takim zjawiskom.

8 stycznia zawitali do nas aktorzy z teatru MASKA  w Krakowie. W przedstawieniu profilaktycznym pt.” Warzywa i owoce mają czarodziejskie moce”, wystawionym na szkolnym korytarzu przez aktorów brały udział dzieci z punktu przedszkolnego, dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie z klas I - III. Bajka miała na celu promować zdrowy styl życia. Dzieci z zaciekawieniem podziwiały grę aktorów, stroje i rekwizyty.

Dzięki bohaterom przedstawienia dzieci poznały, co to jest „plan dnia”, podzieliły się opowieściami o swoich ulubionych zajęciach dnia. Pierwszym punktem dnia księżniczki z bajki było śniadanie skomponowane z owoców i warzyw, ale nie przypadło jej ono do gustu i zjadła dużo niezdrowych przekąsek. Chcąc uniknąć kolejnych warzywnych śniadań, księżniczka ucieka z zamku. Jednak okazuje się, że księżniczka jest nie tylko zmęczona ucieczką, ale także bardzo boli ją brzuch. Spotyka w lesie czarownicę, która wyjaśnia jej, że i księżniczki mają w sobie serce, które pompuje krew, żołądek, który trawi jedzenie, ale także wątrobę, która filtruje, czyli oczyszcza organizm. Czarownica poucza księżniczkę, co musi zrobić, jeść witaminy lub kupić od niej magiczny kamień, dzięki któremu księżniczka będzie mogła jeść bez konsekwencji wszystko, czego zapragnie. Księżniczka wybiera kamień i szybko przekonuje się, że nie uwolni on jej od bólu brzucha. Wesoły Tygrys przekonuje dzieci, że sport jest niezbędny by być zdrowym. Tygrys jest wegetarianinem i zjada dużo owoców i warzyw. Ponieważ księżniczkę nadal męczy ból brzucha, Tygrys uświadamia ją, że czarownica ją oszukała i zamiast słodkich przekąsek powinna zjadać zdrowe, warzywne śniadania oraz uczy ją zdrowych nawyków np. porannej gimnastyki. Księżniczka wraca do zamku i całkowicie zmienia swoje życie. Od tej pory zjada witaminy i gimnastykuje się, do czego wciąga też zebrane na przedstawieniu dzieci. Bajka powinna nauczyć dzieci zdrowych nawyków i przekonać do zjadania warzyw i owoców nie tylko w przedszkolu i szkole.

Spektakl  był realizowany w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Czorsztyn. Tematyka zawarta w treści w przedstawieniu  teatralnym nawiązywała do zdrowego trybu życia, odżywiania, jako alternatywa, sięgania po inne szkodliwe substancje psychoaktywne i eliminowania negatywnych zjawisk społecznych wśród dzieci i młodzieży.

4 grudnia do klasy III wtargnął GANG Mocniaków i "zmusił" uczniów do przygotowania pożywnego drugiego śniadania.

Z przyniesionych warzyw i owoców uczniowie przygotowali sałatki owocowe i warzywne.

Głównymi bohaterami zdrowego talerza były: jabłka, pomarańcze, mandarynki, banany, borówki, pomidory, sałaty, kapusta pekińska, ogórki i marchewki. Uczniowie własnoręcznie przygotowaną bombę witamin zjadły z ochotą, a wielu chętnie poczęstowało  kolegów z młodszych klas.  Dzieci obiecały MOCNIAKOM, że od dzisiaj codziennie w śniadaniówce zamieszka ich krewny z rodziny warzyw lub owoców.

Smacznego dzieciaki!!! 

Uczniowie klasy piątej w grudniu na lekcjach techniki poznawali podstawowe narzędzia i przybory krawieckie, rodzaje ściegów, pochodzenie i rodzaje włókien.Mając możliwość wykorzystania nici i materiałów samodzielnie uszyli pokrowiec na telefon, ćwicząc w praktyce wykonywania prostych ściegów ręcznych i nawlekania nici.
To wszystko oczywiście przy pomocy narzędzi i akcesoriów zakupionych w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszlości

Od kilku lat nasza szkoła uczestniczy w programach edukacyjnych organizowanych przez właściciela sieci sklepów Biedronka. W tym roku w edukacyjną inicjatywę "Szkolne Przygody Gangu Mocniaków" pedagog szkolny  zaangażował uczniów klasy I, II i III. 

Celem programu jest przekazanie dzieciom wiedzy na temat roli składników odżywczych w diecie oraz zachęcenie ich do jedzenia różnorodnych i zbilansowanych posiłków zgodnie z zasadami talerza zdrowego żywienia. Aby dzieciom było łatwiej rozgryźć tę wiedzę na zajęciach z pedagogiem poznają Gang Mocniaków, bohaterów książki " Gang Mocniaków. Raźno, zdrowo, razowo". Każdy z jedenastu różnorodnych bohaterów przekazuje uczniom wiedzę na temat wartości zbilansowanego posiłku i razem udowodniają, że w pełnym składzie mogą więcej! 

porady żywieniowe od Mocniaków dla rodziców

Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień przypada 21 listopada.  W tym roku obchodzi już 50 rocznicę, a w Polsce świętujemy go po raz siedemnasty.

W naszej szkole Dzień Życzliwości i Pozdrowień obchodziliśmy 1 grudnia, upłynął on pod hasłem:

"Ważne każdego dnia, w każdej sytuacji, wobec każdego… życzliwe słowa…"

Środa i czwartek, czyli 29 i 30 listopada w naszej szkole przebiegły pod hasłem wróżb i zabaw andrzejkowych.  W środę po południu klasy 4 - 8 poddały się skocznym rytmom muzyki, zaś w czwartek już od samego rana sale klas 1-3 zamieniły się w miejsce czarów, magii i niezwykłej zabawy. Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii, losował przedmiot, który wskazywał na zawodów jaki może wykonywać w przyszłości, brał udział w wyścigu butów itp. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Rytmy skocznej muzyki były uwieńczeniem radosnego dnia.

Według dawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć przez ramię w przyszłość. Dzisiaj Andrzejki to przede wszystkim zabawa. Mało kto wierzy w moc wróżb, które współcześnie przybrały formę dodatku do tanecznych zabaw. Są jednak tacy, dla których andrzejkowe wróżby to przede wszystkim tradycja. Andrzejki są specjalną okazją do zorganizowania ostatnich hucznych zabaw przed rozpoczynającym się adwentem.

Tradycyjnie, jak co roku w oddziale i punkcie przedszkolnym 29 listopada odbył się „Bal andrzejkowy”. Dzieci nie mogły się doczekać, aż przebiorą się w swój wymarzony strój balowy. Niektóre po raz pierwszy miały okazję uczestniczyć w takiej zabawie. Na udekorowanej sali dzieci wspólnie z młodszymi dziećmi z punktu przedszkolnego i starszymi kolegami z klasy 1 uczestniczyły w wielu zabawach, grach i tańcach. Wróżby i radosna muzyka zachęcały dzieci do zabaw integracyjnych. Każdy świetnie poradził sobie z wyzwaniami, które czekały na niego w czasie balu andrzejkowego. Podczas zabawy dzieci wykazały się swoimi umiejętnościami tanecznymi, a dzięki  wróżbom poznały swoją przyszłość.
Andrzejkowe zabawy dostarczyły wszystkim uczestnikom wielu niezwykłych przeżyć i emocji.

Już nie możemy doczekać się kolejnego przedszkolnego balu!

Kolejny rok z Fundacją Missio Cordis uczymy się dbać o środowisko, a jednocześnie pomagać innym ludziom. Jak co roku zbieramy zużyte baterie, stere telefony, srebrny złom, stare  zegarki tarczowe, aktualne i nieaktualne monety.

Od tego roku szkolnego przyłączamy się również do zbiórki nowej i używanej odzieży w celu ratowania noworodków w republice środkowoafrykańskiej.

Serdecznie zapraszamy do udziału w naszych akcjach charytatywnych.

W tym dniu na korytarzach uczniowie pojawili się w ulubionych, pięknych i puszystych piżamach oraz szlafrokach. A zamiast trampek ubrali przesympatyczne kapciuszki, które symbolizowały nadchodzący weekend.
Nasi uczniowie ( i nauczyciele) nie zawiedli. Na korytarzach królowały pozytywne kolory, a na twarzach uśmiechy.

W Szkole Podstawowej w Sromowcach Niżnych na trzech etapach nauczania przeprowadzono działania związane z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka.

Punkt Przedszkolny.  Opiekun- Barbara Kęsek.
Przedszkolaki z punktu przedszkolnego świętowały Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka wspólnie z UNICEF 24 listopada. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy, których celem jest okazanie wsparcia i solidarności z dziećmi, których prawa nie są respektowane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem. W tym dniu dzieci przyszły do przedszkola ubrane na niebiesko, aby podkreślić i zaznaczyć swoją obecność wśród dorosłych, często zabieganych i zapracowanych, zajętych swoimi sprawami.
Dzieci rozpoczynając zajęcia wesoło się ze sobą przywitały, zatańczyły do piosenki M. Jeżowskiej „Wszystkie dzieci nasze są”. Nauczyły się wiersza pt. „Mały człowiek, duża sprawa” ilustrując go ruchem. Wysłuchały też wiersza M. Brykczyńskiego pt. „O prawach dziecka”, który wprowadził dzieci w tematykę zajęć. Następnie dowiedziały się, co to takiego prawo. Na podstawie „burzy mózgów” próbowały stworzyć definicję tego słowa. Dzieci wymieniały, do czego mają prawo, dzieliły się swoimi własnymi spostrzeżeniami na temat powodów do radości i uśmiechu wśród dzieci oraz o tym, co może powodować, że mały człowiek jest smutny oraz co mu sprawia przykrość. Ten dzień miał wielkie znaczenie dla przedszkolaków. Dzięki niemu uświadomiły sobie, jak ważne są  ich prawa i że mimo, iż są mali trzeba je szanować i kochać. Mimo wszystko i bezinteresownie.

Klasy 1-3. Opiekun- Celina Regiec (pedagog szkolny i wychowawca) 
20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, upamiętniający uchwalenie w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogóle ONZ Konwencji o Prawach Dziecka. Jest to szczególny dzień, w którym nacisk kładzie się na ochronę, poszanowanie i promocję praw każdego dziecka na świecie. W naszej szkole w tym dniu było gwarno, wesoło, a przede wszystkim niebiesko. Wszystkie dzieci, wszyscy nauczyciele i pracownicy szkoły z inicjatywy UNICEF-u ubrali się w tym dniu na niebiesko solidaryzując się w ten sposób ze wszystkimi dziećmi na świecie, również z tymi, których prawa nie są przestrzegane. Kolor ten towarzyszył nam przez cały dzień i przewijał się we wszystkich działaniach podejmowanych w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka. Koordynatorem akcji był opiekun Samorządu Uczniowskiego Pani Renata Skawińska.
Klasy 1-3 rozpoczęły ten ważny dzień od spotkania z pedagogiem szkolnym Panią Celiną Regiec. Dzieci na zajęciach dowiedziały się, jaki ważny dzień obchodzą 20 listopada, dowiedziały się, co to jest Konwencja o Prawach Dziecka i czym są prawa dziecka. Poznały postać Dominika, chłopca, który chętnie odpowiadał na listy dzieci dotyczące ich praw i który chętnie spotkał się z nimi i ich wychowawcami już w swoich salach.
W swoich salach na zajęciach z wychowawcami - p. Heleną Niemiec (kl. 1), p. Bożeną Kowalczyk (kl. 2)
i p. Celiną Regiec (kl. 3)  uczniowie pogłębiali wiedzę, poznawali dokładnie swoje prawa, oglądali bajki o prawach dzieci, śpiewali piosenkę „Mam prawo…”, poznali postać Janusza Korczaka i dowiedzieli się, że nad przestrzeganiem ich praw czuwają nie tylko rodzice, nauczyciele, ale i Rzecznik Praw Dziecka. Naukę połączono oczywiście z prawem do zabawy.  W klasie 3 niebieskie balony uświetniły ten dzień, zaprosiły uczniów do swobodnej zabawy i pozwoliły uwolnić wyobraźnię zamieniając balon w głowę przyjaciela z innego kraju, a nawet kontynentu. Każdy przyjaciel przypominał dzieciom o jednym z poznanych praw. Na zakończenie, podsumowanie i utrwalenie zdobytej wiedzy dzieci kolorowały obrazki przedstawiające ich prawa, wykonały z panią gazetkę upamiętniającą ten ważny dla nich dzień. Niebieski przyjaciel codziennie przypomina
uczniom, że każdy z nich ma prawo do…
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka będziemy obchodzili każdego dnia roku.

Klasy 4-8. Opiekun- Renata Skawińska
W klasach starszych uczniowie i nauczyciele także ubrali się na niebiesko. Przygotowano tematyczną gazetkę ścienną, dostępną dla wszystkich uczniów i wprowadzającą ich w tematykę zajęć. Podczas lekcji języka polskiego omówiono „Konwencję o prawach dziecka”, przedstawiono podstawowe prawa. Analizowano listy do Dominika i jego odpowiedzi w kontekście ww. dokumentu. Następnie dzieci wysłuchały animacji „Wszyscy mamy prawa”. Zajęcia zakończono wykonaniem plakietek, na których uczniowie umieścili wybrane przez siebie prawo. Wszystkie przyczepiono do drewnianej ramy. Efekty pracy zaprezentowano w klasach 4-8 w celu podsumowania i utrwalenia wszystkich treści. Działania związane z „Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka” będą kontynuowane poprzez czytanie uczniom książek: „Która to Malala?” Renaty Piątkowskiej oraz „Mam prawo, czyli niemal wszystko, co powinniście wiedzieć o prawach dziecka, a nie macie kogo zapytać!” Grzegorza Kasdepke.

17 listopada odbyła się w naszej szkole akcja ŚDTM. Akacja była wielkim szkolnym wydarzeniem. Najpierw były przygotowania, podczas których dzieci przypominały sobie tabliczkę mnożenia w trakcie zabaw. Potem odbyło się sprawdzenie „tabliczkowej wiedzy” podczas egzaminów. Starsi uczniowie stali się egzaminatorami i sprawdzali znajomość tabliczki mnożenia młodszych starszych kolegów oraz dorosłych. 

Celem akcji było propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Miała ona zachęcić uczniów do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja była okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Natomiast dorośli mogli dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia.

Egzamin zdaliśmy na 6 !!! Dowodem jest uzyskana licencja :)

16 listopada klasy 1 - 3 spotkały się z pielęgniarką szkolną. W ramach tego spotkania dzieci uczyły się jak udzielać pierwszej pomocy, jak opatrzyć  krwawiącą ranę, sprawdzały czy osoba leżąca jest przytomna, uczyły się przemywać oczy i twarz gazikiem. To ciekawe i niecodzienne spotkanie pani pielęgniarka urozmaiciła przebierając dzieci w prawdziwy strój pielęgniarki uczestniczącej w zabiegach na sali operacyjnej, a także pokazała dzieciom niektóre narzędzia chirurgiczne. 

Uczniowie zadowoleni, z fachową wiedzą, po spotkaniu wrócili na lekcje.

Dnia 29 listopada 2023 r. na sali sportowej w Sromowcach Niżnych odbyły się zawody w koszykówkę dziewcząt i chłopców z terenu Gminy Czorsztyn – kategoria „Igrzyska Młodzieży szkolnej”.

    W grupie chłopców:

I m.   Szkoła Podstawowa im. W. Orkana w Maniowach

II m. Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kluszkowcach

III m. Szkoła Podstawowa im. Dh. Olgi Małkowskiej w Sromowcach Wyżnych

    W grupie dziewczyn:

I m.   Szkoła Podstawowa w Sromowcach Niżnych

II m.  Szkoła Podstawowa im. W. Orkana w Maniowach

III m. Szkoła Podstawowa im. Dh. Olgi Małkowskiej w Sromowcach Wyżnych

IV m. Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kluszkowcach

Po zawodach odbyła się ceremonia wręczenia dyplomów i nagród, ufundowanych przez  Wójta Gminę Czorsztyn.