Programy/Projekty
- Projekt NATALKA I ANTEK W ŚWIECIE WIELKIEJ MATEMATYKI 2022/2023
- Międzynarodowy Projekt Czytelniczy „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” 2021/2022
- Ogólnopolski program edukacyjny o tematyce ekologicznej - „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków”. 2021/2022
- „Znamię! Znam Je?” – Kampania Edukacyjno- Informacyjna 2021/2022
- Międzynarodowy Projekt Czytelniczy „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” - wzorowa placówka Małego Misia w świecie wielkiej literatury 2021/2022
- Szkolny program edukacji regionalnej “Pieniny- Nasza Bliższa Ojczyzna” 2021/2022
- Projekt pn. „Fiku miku – skacz mój smyku” współfinansowany ze środków Ministerstwa Sportu, w ramach Funduszu Zajęć Sportowych dla Uczniów – „Sport dla Wszystkich” – działanie „Upowszechnianie sportu dzieci i młodzieży” 2021/2022
- Projekt ekologiczno-charytatywny ZBIERAMTO W SZKOLE 2021/2022
- Program Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej „Czyste Powietrze Wokół Nas” 2022/2023
- Jestem Eko-z biblioteką 2022/2023
- Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2022/2023
- Akademia Bezpiecznego Puchatka 2022/2023
- “Trzymaj formę” 2022/2023
- Program edukacyjny “Znamię! znam je?” 2022/2023 i 2023/2024
- Program “Projektor” 2022/2023
- Projekt “Natalka I Antek w świecie wielkiej Matematyki” 2022/2023
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Z darami natury świat nie jest ponury" 2022/2023
- Ogólnopolski program edukacyjny “Kubusiowi Przyjaciele Natury” 2022/2023
- Projekt edukacyjny “Dzień Bezpiecznego Internetu” 2022/2023
- Ogólnopolski projekt “Lepsza szkoła” 2022/2023, 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026
- Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj Formę! 2023/2024 , 2024/2025, 2025/2026
- Szkolny program edukacji regionalnej "Pieniny- Nasza Bliższa Ojczyzna" 2022/2023, 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026
- Projekt edukacyjny “Wspólnie mocniejsi - uczymy się przez integrację” 2023/2024
- Przedszkolny Program Edukacji antytytoniowej “Czyste Powietrze Wokół Nas” 2023/2024
- “Skąd się biorą produkty ekologiczne”- ogólnopolski program edukacyjny dla przedszkoli 2023/2024
- Projekt “Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki” 2023/2024
- Program edukacyjny “Szkolne Przygody Gangu Mocniaków” 2023/2024
- Projekt edukacyjny “Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?” 2023/2024
- Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2023/2024
- Ogólnopolski projekt “Zbieramto w szkole” 2022/2023, 2023/2024, 2024/2025, 2025/2026
- Ogólnopolski Program “Kubusiowi Przyjaciele Natury” 2023/2024 i 2024/2025
- Ogólnopolski Program Edukacyjny- "Akademia Bezpiecznego Puchatka" dla klas pierwszych. 2023/2024
- Podróże z klasą 2024/2025
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny “Jesień w działaniu” 2024/2025
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny “Gramy zmysłami” IV edycja 2024/2025
- Ogólnopolski Projekt Edukacyjny “Działaj z imPETem” 2024/2025
- Program “Ciekawskie pierwszaki. Jak poznawać świat w klasie?” 2024/2025
- Ogólnopolski Program Edukacyjny- “Akademia Bezpiecznego Puchatka” dla klas pierwszych. 2024/2025
- "Już pływam" 2024/2025, 2025/2026
- Ogólnopolski Program Edukacyjny o tematyce ekologicznej “Kubusiowi Przyjaciele Natury” 2024/2025, 2025/2026
- Ekoprojekt w ramach Grantowego Programu EkoCzynni Finansowany przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza 2024/2025
- Laboratoria przyszłości- rządowy program edukacyjno-technologiczny 2024/2025
- Zeszyt online 2024/2025, 2025/2026
- Niebieskie Igrzyska 2024/2025, 2025/2026
- Program edukacyjny “Skąd się biorą produkty ekologiczne” 2025/2026
- Porozumienie Bez Krzyku 2025/2026
- STEAMowa Kraina 2025/2026
- „Lekcje z emocjami” 2025/2026
- „Mali matematycy” 2025/2026
- Projekt edukacyjny “Senso wiosna” 2025/2026
Ekoprojekt w ramach Grantowego Programu EkoCzynni Finansowany przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza 2024/2025
Program pozwolił uczniom zdobyć wiedzę na temat zanieczyszczeń powietrza, ich źródeł oraz skutków dla zdrowia człowieka i środowiska. Uczestnicy rozumieją pojęcie niskiej emisji, znają jej przyczyny oraz potrafią wskazać alternatywne źródła energii i sposoby ograniczania zanieczyszczeń w codziennym życiu.
Uczniowie są świadomi negatywnego wpływu zanieczyszczonego powietrza na zdrowie oraz potrafią podejmować działania sprzyjające jego ochronie. Rozwinęli także umiejętności pracy zespołowej i projektowej w podejściu STEAM, integrując wiedzę z różnych dziedzin nauki. Dodatkowo zdobyli doświadczenie w pracy z prostym sprzętem pomiarowym i laboratoryjnym oraz wykonywaniu podstawowych doświadczeń chemicznych.
Realizacja programu przyczyniła się również do rozwoju szkoły poprzez poszerzenie oferty edukacyjnej o działania STEAM oraz realizację założeń polityki oświatowej, w szczególności w zakresie rozwijania myślenia analitycznego i interdyscyplinarnego podejścia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych. Szkoła wzbogaciła swoją bazę dydaktyczną o sprzęt laboratoryjny, w tym dygestorium i miernik zanieczyszczeń powietrza, a także pozyskała środki na materiały papiernicze i nagrody w wysokości 9900 zł.